怎样打开三年级作文的门.doc

怎样打开三年级作文的门 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留信息； 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档。 三年级已经有了起步作文，作文的教学要求是在观察的基础上写内容比较具体，语句通顺连贯的片断，怎么说就怎么写。 三年级学生经历了由说话到写话，再由写话到作文，这两次飞跃的过程。怎样才能打开三年级作文之门呢？也就是说怎样从第一次飞跃过程到第二次飞跃呢？具体实施可以分为在个阶段。 一、说完整、通顺的话 要让三年级学生写好起步作文，第一步使学生想说。指把听话和说话、观察、想象和说话，日常生活需要结合起来。在指导说话时，要启发兴趣、激发说话的愿望入手，使学生产生说话的欲望。第二步应教会他们说通顺的话。三年级是由低年级向中年级过渡，学生平时喜欢“打小报告”，好出风头。教师可以利用这一点，加强学生说话通顺、连贯的训练，使学生把话说得清楚明白。比如：某学生向教师报告：“小明和小刚打架。”教师趁机要学生刘清楚为什么打架，怎样打起来的。生活中如此，上课提问时，更要要求学生注意，回答完整。 二、看图写话 作文，首先要有内容，教师可利用课文中的插图，引导学生学会有顺序，有重点地观察事物，继而根据图意说话、写话。要注意观察的顺序的指导，使学生有话可说，知道怎么去说，即应说什么，先说什么，再说什么，最后说什么。尔后要求学生将观察感受叙述出来并整理成文，这样就是一篇看图作文。 三、观察写片断 要让学生离开课堂到自然界去观察中培养学生作文的兴趣。教师要指导学生怎么观物写片断。一是打消畏难情绪，怎么观察的就怎么说，就怎么写，要仔细，不能马虎；二是要把内容写具体，要学会分析我多问几个为什么；三是要联想，开拓思路，做到语句完整，句与句连得起来，能把片断写清楚。比如写《一次劳动》之前，可以让学生亲身体会并实地观察。首先可概略写为什么要劳动，然后仔细观察同学们在劳动中是怎么做或是自己怎么做的，要使读了感到这是个热爱劳动的好学生，最后引导学生写出劳动的感受，引出对劳动的热爱。 总之，在三年级的作文教学中，要让学生多说、多写，大家才会喜欢作文。 所城学校：雷任花 2011、11、18 本文档对您参考价值不大? 百万文档，终有你所需！ 文档搜索引擎：/search/ 如您认为此文档对您有较大帮助，期待您能在微薄、博客、网站和论坛等网页宣传本站链接。 链接网址： 链接名称：中文word文档库 /seach/ 百万文档免注册免积分直接下载: -中文word文档库