我看大明湖.doc

我看大明湖 作者 : 梁容若，現代著名學者。1931年寓居濟南，在大明湖畔住了三年。 內容大要： 第一、二 段：敍述一般人讀了＜老殘遊記＞去遊大明湖，結果失望而回，於是懷疑老殘撒謊。作者按自己對大明湖的認識，反駁遊人對大明湖的批評。 遊人的批評 作者辨解 1. 百花堤沒有花 只因種荷花的人培植了 ，把荷花圈住。 2. 歷下亭踫不到名士 湖西岸的圖書館、亭台樓閣( )和祠廟( )內的文獻、木刻、對聯、匾額都與唐宋、明清的名士有關。 3. 大明湖只是一條小河 4. 找不到千佛山的倒影 5. 看不到鵲華秋色 作者由此總結出遊人太粗心大意， ；其實大明湖變的不多。 第三至五段 :闡述大明湖的三特色：安靜樸素、有含蓄、有用處。 1. 安靜樸素 例子 1.自然環境： 2.建築： 3.動物： 4.賣花小兒女： 寧靜的好處： 宜於 相通於齊魯先哲的話： 2. 有含蓄 (有文化內涵) 湖畔的亭台祠廟內充滿歷代的文化遺跡。例子： 西岸圖書館： 漢畫室： 羅泉堂上陳列著形形式式的貨幣。 張公祠、匯泉寺： 畫舫、亭臺祠廟： 對聯匾額的特色： 用墨不多，可都是精結撰。 形容活現： 韻味深長： 嚴正的教條： 蘊藉的嘲諷： 齊魯歷代人才輩出，都是飽學之士和哲人，証明了 濟南名士多： 唐： 宋： 元： 明： 清： 3. 有用處 大明湖不只是可看、可玩的湖和點綴風景，更能潤澤民生。 1. 2. 3. 4.割蘆葦 5收香稻 第六段：作者把 的特徵和 聯繫起來，點出地靈人傑的意義和中華民族的優秀。 中華民族的優秀面： 大明湖的 好像山東人的 大明湖的 好像山東人的 大明湖的 好像山東人的 以大