教师课件类型: 类middot; 型 课件编号:KJ15xxxx.doc

教师课件类型: 类middot; 型 课件编号:KJ15xxxx.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教师课件类型:类amp;middot;型课件编号:KJ15xxxx.doc

教师课件类型: 类· 型 课件编号:KJ15xxxx 第十一届全国高等学校计算机课件大赛 课件申报书(教师) 课件名称: 课件版权所有权人: 申报单位: 申 报 人: 联系电话: 电子邮件: 通信地址: 全国高等学校计算机课件评比评测委员会 2015年 月 基本情况 课件名称 课件的对象和课时数 对象 课时数 1 2 3 课件版权所有人(单位或个人) 1 2 3 4 版本 □ 网络版 □ 单机版 项目来源 国家、部省级项目名称、编号 学校自立项目名称、编号 公司等社会部门投资,单位名称 教师自行开发,投资、开发人 使用环境 硬件平台 软件平台 二、课件开发情况 课件开发人 姓 名 单 位 职务 职称 年龄 脚本编写人 1 2 课件制作人 1 2 3 4 课件开发时间 起: 年 月 —— 止: 年 月 课件已经使用的情况 时间 地点 对象 人数 课件鉴定或验收情况 三、 课件特点和创新 课件特点 1、 2、 3、 4、 5、 课件创新 1、 2、 3、 4、 5、 有关本课件研究发表的论文和配套正式出版物的情况 1、 2、 3、 四、 评比结果 1、 课件得奖时,得奖人员及排序(不超过5名): 排序 姓名 性别 年龄 单位 职称/ 职务 在课件开发中 承担的任务 备注 1 2 3 4 5 ………………………………………………………………………………………… 2、第1申报人签字: 申报日期:2014年 月 日 3、 单位申报(申报单位盖章) 申报日期:2014年 月 日 4、 获奖等级: 日期: 2014年 月 日 课件评比专家委员会签章: 日期:2014年 月 日 课件评比评测委员会签章: 日期:2014年 月 日 填表说明: 1、 在本方案的各表中,当小格不够时可自行加格子,但是要缩小字体,使该页不超页。(例如,当“课件特点”有6个时,可由5行可以加到6行。(但是,“得奖人员”最多5人。) 2、 以单位名义申报的要在“申报单位(盖章)”上加盖单位公章。以个人名义申报时,只签字不加盖公章。 3、 课时数按40分钟1课时计算。 4、 为了确保联系,请填办公室电话、家里电话和手机电话号码。 5、 单位申报时在封面和申报书的“申报单位盖章”处都要盖章。 课件编号: KJ13xxxx 课件名称: 第1作者: 课件功能、技术指标一览表 一、课件功能 课件形式 视频流: 播放图片、图形、图像: 有无讲课的声音: PPT(和/或加入什么技术): 课件播课 教师课堂上课: 学生课外自学: 远程教学: 网络教学: 非网络教学(在本地计算机上播课): 习题 习题类型: 习题答案(部分、全部): 答疑 网上在线实时语音、视频答疑 网上QQ形式答疑: Email形式答疑: 网络白板: 其他: 考试 试题库: 考试出题: 在线考试、评分: 其他: 二、课件开发技术 课件开发工具 课件开发语言 课件制作用到的计算机技术 技术名称 在什么地

文档评论(0)

wsh1288 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档