可持续发展战略与高素质人才培养.pdfVIP

-_妻望墼曼堡塞 可持续发展战略与 高素质人才培养 口刘慧瀛 可持续发展战略是我国发展国民经济、 时已晚，从而使学生认识到自然遭到破坏给人 推动社会进步的一大发展战略。可持续发胜 类生存造成危机这个问题的严重性、紧迫性，自 战略的提出和实施，要求高校培养出与之相 觉形成尊重自然的观点。其次，以生动的实际材 适应的高索质的人才。 料教育青年学生尊重自然。我国是发展中国家， 经济较为落后，但是我国为保护自然防止环境 一、引导大学生走出偏狭的“人类中心” 污染，每年拿出GNP的1％作为专项经赞，这个 主义。树立人与自然和谐的自然观 比例在世界上是相当高的。这个事实也可以教 人类只是自然界中的一员，人类社会的 育学生树立正确的可持续发展观点。三是在高 出现绝不意味若自然规律本身发生了根本的 校开设的有关课程中，例如马克思主义哲学、自 改变，人类在考虑自身的生存与发展的同时， 然辩证法、环境保护等，灌输马克思主义关于人 必须尊重自然规律。 与自然的理论，帮助大学生从思想上树立正确 首先要通过宣传教育，帮助大学生改变人 的人与自然观。 与自然关系的传统观念，破除人类中心主义的 二、引导大学生树立正确的生态价值观 影响，正确认识人的创造能力的无限性与自然 资源的有限性的关系。要引导大学生认识到人 帮助大学生树立生态价值观，除了进行 对自然生态的破坏，已经威胁着人类生存，而自 科学的价值观和思想政治教育以外，还可以 然资i16i的破坏一旦发生，往往难以消除和恢复， 通过以下几个途径：一是鼓励大学生走进大自 甚至不可逆转；环境污染的危害具有很大潜伏 然，积极参加美化祖国、黄化校园的活动，丰富 性．其后果难以及时发现和认汉，一旦发现，为 情感，陶冶情操，振奋精神，让他们亲身体验和 要克服那种视环境保护为全局 科学技术的进步、科技成果的应 成为祸害”的可靠途径；保证 工作中的“猪尾巴”的思想、把 用有联系，但是，我们决不可 科学技术朝有利于环境保护的 经济工作和环境保护的关系理解 以因此而停止科学研究，认为 方向进步，推进环境科学技术 为‘艘与毛”的关系的观念，使 这是保全一种过得去的文明的 的交流和应用，充分发挥科学技 基本国策体现在各行各业的工作 唯一手段。解铃还须系铃人， 术的生态环境功能。 中。三是进一步贯彻科教兴国的 全球性环境问题的解决有赖于 (作者工作单位：厦门大学) 战略，促进绿色科技的发展。当 科学技术的进步。要寻求“使 责任编辑杨宗元 代全球性环境问题的出现固然与 科学技术造福于人类，而不要 责任校对杨宗元 32茈惑至QQQ：堡垒丝堡丝垒L． —— 里里壁妻堡塞■ 鉴赏大自然美的价值。二是引导学生进行合理 道德的表现。 的生态消费．如鼓励学生买一些小太名贵的盆 科技道德是指科学技术活动中的道德。科 栽，如月季、菊花、吊兰，花钱不多印可以美化寝 学事业社会影响的广泛性和重要性，科学发展 室环境，愉悦心情，培养生态价值的观念。三是