有理数测试试题.doc

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有理数测试试题 考试时间120分钟 满分120分 3.下列结论正确的是 ( ) A. -a一定是负数 B. -|a|一定是非正数 C. |a|一定是正数 D . |a|一定是负数 4.-8 的倒数数是 ( ) A. 8 B. -8 C. D. - 5.下列说法正确的个数是 ( ) ①一个有理数不是整数就是分数 ②一个有理数不是正数就是负数 ③一个整数不是正的,就是负的 ④一个分数不是正的,就是负的 A 1 B 2 C 3 D 4 6. a、b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示: a 0 b 把a,-a,b,-b按照从小到大的顺序排列 ( ) A -b<-a<a<b B -a<-b<a<b C -b<a<-a<b D -b<b<-a<a 7.下列说法正确的是 ( ) ①0是绝对值最小的有理数 ②相反数大于本身的数是负数 ③数轴上原点两侧的数互为相反数 ④两个数比较,绝对值大的反而小 A ①② B ①③ C ①②③ D ①②③④ 8.两个数的和是正数,那么这两个数( ) A . 都是正数 B. 一正一负 C 都是负数 D. 至少有一个是正数 9.在数轴上,与表示数的距离为2个单位长度的点所表示的数是( ) A. B.1 C. D. 10.下列说法正确的是( ) A.0无相反数,也无倒数 B.整数的相反数是整数 C.的相反数是 D. 11.若|a-1|+|b+3|=0,则b+a的值是 ( ) A.-4 B.4 C.-2 D.2 12.若a+b<0,ab<0,则 ( ) A a>0,b>0 B a<0,b<0 C a、b两数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值 D a、b两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值 二、填空题(每题3分,共18分) 1.向东走5米记作+5米,则向西走10米记作___________. 2.最大的负整数是_________,最小的正整数是________绝对值最小的数是_________. 3.大于—2且不大于4的整数的和是_________. 4.比较下列各组数的大小:( >、<、=) ⑴ 2_____—8 ⑵ (3) 5、一个数的相反数是3,则这个数的倒数是     . 6.相反数是它本身的是   ,绝对值是它本身的是   ,倒数是它本身的是_________. 三.计算题(每题7分,共42分) (1) 1 (2) (-0.6)+1.7+(+0.6 )+(-1.7 )+(-9 ) (3) -3-4+19-11+2 (4) (5)(-81)÷2×÷(-16) (6) - 四、解答题( 每题8分,共24分) 1.有十箱苹果,若以50千克为标准重量,超过部分记作正数,不足部分记作负数,每箱苹果重量如下:(单位:千克)+1,+3,-4,-1,+2,-5,-3, 0,+3,-2.请你列式计算它们的总重量. 2、用“※”定义一种新运算:对于任意有理数a、b,都有a※b=b2+a,例如:7※4=42+7=23,请计算3※(3※2)的值. 3.把一张长方形的纸对折1次时,可以得到2层;当对折2次时,可以得到4层;当对折3次时,可以得到8层;照这样下去: (1)你能发现层数S和折纸的次数n之间的关系是 . (2)计算当n=6时,求S的值. (3)如果每张纸的厚度是0.1毫米,求对折5次时,总的厚度是多少? 试卷质量分析: 基本情况:该班是普通班,学生升上来都是六等以后的,小学数学基础差。本次考试共46人参考,总分2362分,平均分是51.35分,及格8人,及格率17%,优秀3人,优秀率7%,最高分115分,最低分9分。30分以下的5人,30到40的8人,41到50的10人,51到60的9人,61到70的5人,71到80的4人,80到90的2人,110到120的3人。 二、 卷面分析:本次单元测试命题是以新的课程标准为基准,注重考察学生的基础知识的掌握情况和基本技能的运用情况,大体上按7:2:1的比例命题。无偏题、怪题、难题。难度系数估计计值为0.7。试卷的难度中等偏易,基础题还是占了很大比例。从学生答题情

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