党风建设与反腐倡廉【荐】.ppt

党风建设与反腐倡廉——学生党校专题讲座——陈国明 2010.5.8 前言：科学认识反腐倡廉 腐败的定义：以公共权力损害公共利益或他人利益，谋取个人或小集团的非法利益。 腐败产生的内在根源：私有制的存在----私有观念的存在----私欲膨胀----以权谋私----腐败。 内外结合：不愿腐败(关键)、不能腐败（保障）、不敢腐败（威慑）。 一、党风的含义1、什么是党的作风？ 党的作风即党风，是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现，是全党包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。 2、党风的内容：集中表现在五个方面： 第一、理论联系实际的作风。第二、密切联系群众的作风。第三、批评与自我批评的作风。第四、谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。第五、民主集中制的作风。 3、党风的特征第一，外在性。第二，持续性。第三，群体性。第四，多样性。4、党风的核心问题：党与人民群众的关系（1）党风建设的目地是加强党与群众的密切联系。（2）党风是人民群众认识党的重要途径。5、党风与党性（1）什么是党性？鲜明的党性原则：坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南。 为实现共产主义远大目标而奋斗终身。 把全心全意为人民服务作为根本宗旨。 自觉遵守和维护党的团结统一和组织纪律。 始终保持同人民群众的血肉联系。 勇于开展批评与自我批评，坚持真理，修正错误。 （2）党风与党性之间既有区别，又有紧密联系。 主要区别是：党性属于思想和观念的范畴。党风则属于实践活动的范畴。 党风与党性的密切联系主要表现是： 第一、党性决定党风。 第二，党风表现党性。6、党的作风建设关系党的生死存亡（为什么要加强党的作风建设） 第一、加强党的作风建设是开创改革开放和现代化建设新局面的必然要求。 三大变化与三大考验： 当今世界正在发生着重大而深刻的变化及其考验。 我国社会也正在发生着广泛而深刻的变化及其考验。 我们党正在面临的自身状况变化带来的重大考验。 第二、加强党的作风建设是全面贯彻党的基本理论、基本路线和基本纲领的迫切需要。　　第三、加强党的作风建设是党永远立于不败之地的重要保证　　第四、加强党的作风建设是全党和全国人民的众望所归 党的作风建设还存在的突出问题： 一是影响党的事业进一步开拓前进的僵化的、教条的和落后的思想作风和学风； 二是影响党的现行理论路线纲领和方针政策贯彻执行的形式主义、官僚主义和脱离群众的工作作风和领导作风； 三是影响党群关系和干群关系的消极腐败现象和贪图享受的生活作风。 二、中国共产党反腐倡廉的历史经验　（一）、大革命时期和土地革命战争时期的反腐思想与实践　　1、党内纪律监督机制的初步形成　　2、党及工农红军中的廉政建设　　1928年4月《三大纪律六项注意》。 1929年12月《古田会议决议》。　　3、中央苏区的惩腐肃贪运动　　（1）、制定惩办条例，加强立法工作。　　（2）、建立健全各项监督制度，防止贪污浪费现象的滋生。　　（3）、中查处大案要案，严惩贪污分子。　　（二）、抗日战争时期的反腐思想与实践　　1、制定建立廉洁政府的政治纲领 2、颁布和实施惩治贪污条例，严惩贪污腐化分子，厉行廉洁政治 3、加强对干部的思想政治教育和管理　　（1）、树立全心全意为人民服务的思想。　 （2）、养成自力更生、艰苦奋斗的作风。　　（三）、解放战争时期的反腐倡廉思想与实践 1、整党运动　　2、建立健全行政监察机构，加强行政监察。　　3、严格执行入城的正确政策，加强纪律教育　　4、西柏坡敲响反腐警钟　　（四）、建国初期的反腐倡廉思想与实践 1、三反五反运动 第一阶段：自我检查——“脱裤子阶段”。 第二阶段：“打虎”阶段。 三、三代党中央领导集体反腐倡廉的特点 1、党的第一代领导集体对反腐倡廉道路的探索 反腐倡廉措施：思想教育和严厉惩治 治理腐败的根本依靠力量：人民群众。　  腐败产生的原因——思想道德防线崩溃，就难免产生腐败行为。 通过整党整风的形式从思想政治教育入手开展党风廉政建设———这是毛泽东反腐倡廉思想的一个核心内容。　　“从严治党”——反腐倡廉取得胜利的根本保证。　 　　反腐败的坚定性和彻底性　　打