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2012年新东方考研英语强化班阅读理解笔记 基础部分：1）词汇（a.利用十年真题巩固高频词汇记忆 b.注意熟词生义） 强化部分：1）题型论：①细节题 ②主旨题 ③推理题 2）正解与错解特征 3）综合思维 注意：段落与题目平均分配原则，主旨题不参与段落分配。 细节题(含词汇题和例证题)做题步骤： 找出题干定位词。（一般为n/num/时间/不常见词） 用定位词回原文寻找定位句。（有时为一句，有时为整段） 根据同义替换原则选出正确答案。 注意：A.一般情况下，段落数量与题目呈平均分配。 B.有时题干也含有原文同义词。 词汇题（专问文章超纲词汇） 例证题（专问文章例子） 词汇题做法： 词根词缀法。 该词所在句的主从关系。 该词上下文同样语法位置或者同样词性的词。 例证题做法： 标志：题干含有example/case/illustrate/demonstrate/mention等词 做法：将例子定位原文，确定例子的起始点，往例子上面（80%）或下面（20%）看一句话。 错解特征：含有例子本身细节，如时间，数词，专有名词。 例子的分类： 小例：以句子形式存在，目的是证明句子的上一句话。 大例：以段落形式存在，目的是证明文章主题（常在首段转折后）。 时文：文章首段即例子，目的是证明例子的下一句话（常为第二段首句或第一段句尾）。 正解与错解特征 错解六大特征： 无中生有（错动词，包括时态错误的“盗梦空间”） 偷换概念（错名词） 正反混淆（错形容词或副词） 范围扩大（丢失定语或状语出错） 答非所问（与原文存在同义替换，只是不符合题干要求） 因果颠倒（与原文存在同义替换，只是事物顺序颠倒） 正解四大特征： 一致型同义替换（所有词均与原文一致，但往往选项只有1-2个词） 解释型同义替换（有单词换成同义词，最常见） 取反型同义替换（正话反说，反话正说，原因在于叙述角度不同） 总结型同义替换（一个词总结原文若干词或若干句） 注意：难题不在于单词和句子，而在于考点的综合 常考点：定位，路标，同义替换词，指代关系，数量计算，熟词生义，干扰项。 文章路标词 、 1.一般路标：1）转折：but(50%),however(80%) 2)因果：分清先后，例如 A responsible for B A account for B stem from attribute to Be susceptible to render/cause/in that /out of 等。 3）强调类：above all especially primarily only 形容词最高级 crucial vital fundamental 2.特殊路标： 1）变化反应词：考察可能性90%，在选项中也属于易选词，如 react relate respond activate (包括其名词形式) 2）并列递进关系，常考最后一个，如 first….second….third ， 当and 链接两句话时， In addition ……moreover…. 3)一段中最长的句子 注意：1.文章路标仅起帮助题干定位的作用 2.若一句话中有3个或以上的路标词叠加，则此句必考。 主旨类（包括主旨题和作者态度题） 主旨题 标志：题干含有topic /title /purpose/ mainly /concerned / main idea 做法：A.各段首句，首段转折的综合。 B.找出文章的核心概念 C.题干提示原则 3）正解特征：模糊化，概括化，答案70%可能最短 错解特征：含有文章细节，如专有名词，时间，数词等。 核心概念：文章中重复频率最高的词，常为名词或名词短语，有时以代词或同义词方式出现，文章有文章的核心概念，段落也有自己的核心概念。 2.作者态度题： 1).标志：题干含有：writer / author +view /opinion /attitude /consider /deem 2)做法：当主旨题，但要需要中立选项的判定，中立项有：neutral, objective, controversial A.作者对文中事物既肯定又否定时（不限篇幅） B.作者对文中事物未表态，仅作客观描述时。 C.你自己也不知道时。 态度题： 正解特征：70%选择中立项或乐观项。 错解特征：100%不选一下五个词：biased , subjective, puzzling ,indifferen