云南财经大学 3.2010本科专业培养方案的制定原则和要求.docVIP

云南财经大学 3.2010本科专业培养方案的制定原则和要求.doc

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云南财经大学2010本科专业培养方案的制订原则和要求 一、制原则1、2010级培养方案的总学分应保持在1分左右其中理工类专业17学分;经管类专业1学分;文法类专业16学分。以上学分均包含军训、实验、实践、毕业实习、毕业论文学分。2、学分一般控制在学分左右中课按中宣部、教育部印发《(中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见)实施方案》的精神设置课程及学时,考核形式为考查。 3、学科基础课一般设置9—11门,每门课3—4学分。 4、各学院应进一步凝练专业课(不超过40学分)。专业课分为三类:即专业主干课,开设4—5门,每门3学分;专业方向课,开设5—6门,每门2—3学分;专业任选课,设置8—10门,每门2学分。其中专业主干课规定应修课程不能超过15学分;专业方向课规定应修课程不能超过18学分;专业任选课规定应修课程不能超过10学分。 5、全校性选修课按经济学类、管理学类、法学类、人文类、科学技术类艺术类共六类设置全校学生均可修读,学生应修读学分方能毕业。 6、学期周课时不得超过30学时。二、具体要求 1、《大学语文》(学分,周4学时)全校所有本科专业(含专升本)均开设。所有经管类专业第一学期开设,其它专业第二学期开设。 2、大学英语实施四年不间断教学。3、计算机基础课按分类原则2+1或1+1模式开设。即理工类和金融、保险、金工、信、统计、电商、物流专业“大学计算机基础”(4学分,周4学时(含上机36学时),第一学期开设;“计算机程序设计基础”(3学分,周3学时(含上机27学时)),第二学期开设;“数据库基础及应用”(3学分,周3学时(含上机27学时)),第三学期开设。经管类“大学计算机基础”(4学分,周4学时(含上机36学时)),第一学期开设;“数据库应用”(3学分,周3学时(含上机27学时)),第二学期开设。文法类“大学计算机基础”(4学分,周4学时(含上机36学时)),第一学期开设 ;“多媒体技术与应用”(3学分,周3学时(含上机27学时)),第二学期开设。 《政治经济学》经济类、工商管理类专业开设,开设在第一学期,3学分,周4学时。其专业不再开设。 开设《思想道德修养与法律基础》(3学分,周3学时)、《中国近现代史纲要》(2学分,周2学时)、《马克思主义基本原理》(3学分,周3学时)、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(6学分,周6学时)《毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想概论》共门。理工文法和金融、保险、金工、电商、物流、信、统计专业第一学期开设《中国近现代史纲要》,第二学期开设《思想道德修养与法律基础》,第三学期开设《马克思主义基本原理》,第四学期开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》;经管类专业第一学期开设《思想道德修养与法律基础》,第二学期开设《中国近现代史纲要》,第三学期开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》,第四学期开设《马克思主义基本原理》 6、体育课按四个学期开设,每学期1学分,周2学时。 《微积分经管类》分第一学期和第二学期开设,学分,第一学期第二学期学。《线性代数经管类》第学期开设,3学分,周3学时。《概率与数理统计经管类》第三学期开设,4学分,周4学时。《微积分类》分第一学期和第二学期开设,学分,第一学期第二学期学。《线性代数类》第学期开设,3学分,周3学时。《概率与数理统计类》第三学期开设,4学分,周4学时。 8、《生涯规划1学分,周2学时第一学期开设 9、各专业学科基础课应按教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》规定的主要课程中选择9—11门作为学科基础课。其中经济类专业统一设置9门学科基础课(),证券投资、保险专业和金融工程专业可适当调整 工商管理类专业统一设置门学科基础课 法政类专业学科基础课形成以法学基础理论、政治学、社会学为核心的9~11门课程群。 其他类专业学科基础课可根据学科发展趋向、社会经济的需要及教育部要求,形成9~11门课程群,课时总量及学分不突破学校要求。 10、《会计学》(4学分、周4学时)第三学期开设《统计学》(4学分、周4学时)《财政学》(3学分、周3学时)、《金融学》(3学分、周3学时)第四学期开设;《计量经济学》(4学分、周4学时)第五学期开设。 、职业发展1学分,周2学时第学期开设。第七学期开设 12、按学校关于计算机课程改革的要求,所有与计算机有关的课程应安排上机学时且上机学时应包含于课程课时数中。 级培养方案的文字说明部分请严格按照国家教育部1998年颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》格式撰写。 1、各学院要成立由分管教学的学院领导为组长的培养方案制定小组,成员应包括主要的学院领导、教研室主任和教师,培养方案应在充分听取教师和学生意见基础上,经学院教授委员会讨论决定

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