2015年小学思想品德第04册教案.docVIP

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小学第五册思想品德教学计划 一.?教学目标 1.?本册教材是依据《义务教育小学思想品德教学指导纲要》第三学年的教学目标和教学内容编写的。 2.?目标分级要求 本课程教学目标分为认知、思想情感和行为三个方面,每一方面又各分两级。认知目标分为认识、理解两级;思想情感目标分为愿意、乐意二级;行为目标分学会、初级养成二级。 二.?教材内容及特点 (一)?教材内容 本册教材共13篇课文(14课时),内容可分六个部分。 1.?勤学守纪的教学(第1课,2 课时) 教育学生能专心致志地学习,培养认真学习的良好习惯。 2.?爱集体的教育(第2,3,8课) 使学生懂得团结力量大的道理。 3.?文明礼貌的教育(第4,5课) 学会有礼貌的接待客人,能与邻居和睦相处。 4.?勤劳节俭的教育(第6.7课) 教育学生爱护公用设施,节约水电。 5.?良好心理品质的教育(第9,10,11课) 6.?热爱解放军的教育(第12,13课) (二)?特点 本册教材具有目标明确、便于教学、内容浅近、形式活泼的特点,适合三年 级学生学习。 教学内容都是通过生动的故事、童话、儿歌、图配文等多种儿歌喜爱的形式出现,并配有挂图、录音、录像、投影等,做到图文并茂,生动具体。 全册计有故事14则,童话2 个,儿歌1 首,还有各种图及照片。 三.?教材中应注意的问题 1.?认真掌握目标,灵活运用教程。 2.?坚持知行统一,注重教学实效。 3.?合理安排“好榜样”的教学,充分发挥配套教材的作用。 4.?教学中结合学校,学生实际情况进行。 教学进度 周次?日期?教学内容?课时 1?9.3-9.7?专心致志?2 2?9.10-9.14?团结果?1 3?9.17-9.21?小伙伴之间?1 4?9.24-9.28?? 5?10.1-10.5?好邻居?1 6?10.8-10.12?家里来了客人?1 7?10.15-10.19?爱护公用设施?1 8?10.22-10.26?节约水电?1 9?10.29-11.2?谦让?1 10?11.5-11.9?虚心接受意见?1 11?11.12-11.16?“咕咚”的启示?1 12?11.19-11.23?做事要有始有终?1 13?11.26-11.30?光荣的旗,战斗的旗?1 14?12.3-12.7?最可爱的人?1 1.?专心致志 教育目标 1.?知道什么叫专心致志,懂得专心致志是学习好的重要条件,只有专心学习,才能学好本领,使人聪明。 2.?做到专心学习,上课要做到眼到、耳到、心到、手到、做作业时一心一意,培养专心学习的好习惯。 课时安排 2课时 第1课时 教学目标 知道什么叫专心致志,懂得专心致志是学习好的重要条件,只有专心学习,才能学好本领,使人聪明。 教学过程 1.?讲故事道明理 引导学生先看图,再讲故事,明确; 1)?专心致志的含义:一心一意,集中注意力。 ·?边听边想,积极回答问题。 ·?认真看图,主动提出问题。 2)?专心致志的重要性:只有专心致志,才能学好本领,使人聪明。 3)?学习是学生的主任务,小学生要从小养成专心学习的好习惯。 2)指导正确的行为方式 上课时:a: 专心听老师讲课和同学发言。 ?????????? B: 边听边想,积极回答问题。 ??????????????? C: 认真看书,主动提出问题。 做作业时:A: 一心一意做作业 B:做完作业再去玩 第2课时 教学目标 做到专心学习,上课要做到眼到、耳到、心到、手到、做作业时一心一意,培养专心学习的好习惯。 教学过程 1.?讲学生讲述故事,汇报调查情况 2.?举实例,做游戏,深入明理。 (通过事例,游戏,说明一心不能两用,学习要专心) 3.?表扬好人好事,激励学生专心学习。 4.?进行自评、互评、培养专心学习的好习惯。 板书建议 专心致志 一心一意?????集中注意力 上课: 仔细看、认真听、勤思考 做作业:一心一意? 做玩再玩 学好本领??使人聪明 2?团结果 一.?教学目标 1.?懂得团结起来力量大,在集体中大家要团结一致,齐心协力,才能办好事情。 2.?乐意和同学团结友爱,不互相埋怨和互不服气,不为个人争功劳。 二.?课时安排 1课时 三.?准备 1.?了解同学中团结友爱,齐心协力的好人好事,分析影响团结的各种错误思想。 2.?准备音像教材,一把筷子和拔河的绳子。 四.?过程 1.?阅读课文,初步明理 1)?四个小动物互相帮助,互相爱护,一同培植果树,果树结满了果子。 2)?小动物互不服气,互相埋怨,争功劳,乱猜疑。 3)?大家请孔雀评理 2.?开展讨论,深入明理 大伙儿为什么说“这是团结树,结的是团结果?” 3.?演示实践,加深体会 4.?学习谚语,加深记忆 附: 《拆筷子》 《拔河赛》 板书: 团结一心??? 齐心协心――果树长大????????????? 开

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