物理学专业（光电技术方向）人才培养方案.doc

物理学专业（光电技术方向）人才培养方案 一、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业方向培养德智体美全面发展，能适应社会主义经济建设和现代化建设需要, 具有创业精神，具有良好职业道德和健全体魄，面向现代光电子技术第一线需要的专门人才。毕业生应掌握光电检测与光电信息处理与显示技术领域的基本理论知识和实践技能，可以从事光电子关设备与仪器等专业领域的设备安装、运行维护、技术管理、质检管理、经营销售以及光电子类器件的维护维修等工作。 本专业方向的特点是在物理学专业的框架下朝光电应用领域做拓展，在保留物理学专业主干的基础上，对光电信息领域的理论与技术有所侧重。与传统物理学专业培养纯理论型人才以及工科专业培养纯应用型人才有所不同，本专业期望培养的人才是，既具备了较深厚的物理学(包括近代物理学)理论功底，同时又掌握了光电信息尤其是光电检测和光电信息处理与显示领域的基本理论和专业技能，具备了较强的知识更新能力，能够适应科学技术快速发展和市场变化的人才。合格的毕业生，在他们的职业生涯中，除了可以自如应对现有的专业技术问题外，还应具备对现有技术的改造以及新产品开发的潜在能力。 （二）培养规格 3.了解信息显示与光电技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及光电信息产业发展状况，具有较宽的知识面； 4.具有初步的设计、撰写论文、参与学术交流的能力。 5.掌握一门外语，具备阅读本专业外文资料的能力。 6.具有扎实的计算机应用能力和较强的专业程序设计能力。 7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较好的知识更新能力； 二、学制与学位 学 制：弹性学制36年 授予学位：三、毕业条件 本专业学生修满学分准予毕业符合学士学位授予条件的授予学士学位。 学生修满学分构成表 课程模块 课程类别 最低毕业学分 占总学分的比例% 备注 必修 选修 通识教育模块 通识教育必修课 37 21.76 合计43学分 占总学分25.29% 通识教育任选课 6 3.53 学科专业 教育模块 学科基础课 18 10.59 合计66学分 占总学分38.82% 专业课程 专业理论课 24.41 专业实践课 3.82 综合教育模块 综合素质课程 专业综合选修课 22.94 合计61学分 占总学分35.88% 素质拓展 2.35 综合实践课程 10.59 总计 125 45 100 四、指导性教学计划及主课程说明 （一）指导性教学计划表课 程 课 程 类 别 课 程 编 号 课程名称 学 分 数 教学时数 周学时及开设学期 备 注 总学时 讲授学时 实践学时 通识教育模块 通 识 教 育 必 修大学英语 4 168 4 考试 大学英语 4 4 考试 大学英语 2 2 考试 大学英语 2 2 考试 大学体育 1 112 2 考试 大学体育 1 2 考试 大学体育 1 2 考试 大学体育 1 2 考试 军事理论及军训 3 2 考试 军训2周 计算机基础 2 2 考试 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 84 56 28 4 考试 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 2 2 考试 课 程 课 程 类 别 课 程 编 号 课程名称 学 分 数 教 学 时 数 周学时及开设学期 备 注 总学时 讲授学时 实践学时 通识教育模块 通识 教育 必修马克思主义基本原理 3 4 考试 思想道德修养与法律基础 3 4 考试 中国近现代史纲要 2 2 考试 形势与政策 2 通识教育任选 6 84 小 计 608 学 科 专 业 学科 基础大学数学B（一） 4 56 56 0 4 考试 大学数学B（二） 5 70 70 4 考试 线性代数