二年级数学一个数里包含几个另一个数.pptVIP

* 人教版二年级数学上册 学习目标： 1. 使同学们初步建立“倍”的概念。 2. 理解“一个数里包含几个另一个数”的含义。 3. 培养同学们动脑、动手、动口等能力。 1. 10个小圆片，每2个放一堆，分成 了（ ）堆。 2. 10个小圆片，每5个放一堆，分成了（ ）堆。 3. 12个小圆片，每3个放一堆，分成了（ ）堆。 准备题： 5 2 4 4. 6个苹果，平均分成3盘，每盘是多少？ 6÷3＝2 5. 6个苹果，每2个放一盘，可以放（ ）盘。 6÷2＝3 3 找找相同点和不同点： 6个苹果，平均分成3份，每份是（2）个。 6÷3＝2 6个苹果，每2个放一盘，可以放（3）盘。 6÷2＝3 找找相同点和不同点： 6个苹果，平均分成3份，每份是（2）个。 6 ÷ 3＝ 2 6个苹果，每2个放一盘，可以放（3）盘。 6 ÷ 2＝ 3 总数 份数 每份数 总数 份数 每份数 试一试：先圈一圈，再填上数 10个 ，每（ ）个一份，分成了（ ）份。 10÷（ ）＝（ ） 10里面有（ ）个（ ）。 2 5 2 5 5 2 练一练： 1.（1）12个 ，每3个一份，分成了（ ）份。 12÷3=（ ），12里面有（ ）个3。 （2）15个