2016级高二生物实验专题训练十三.docVIP

开县实验中学2016级生物实验专题训练十三 1．生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答： （1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的________。（2）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞________个。（3）在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离，为便于判明，此时应（　　） A．改用凹面反光镜，放大光圈B．改用凹面反光镜，缩小光圈 C．改用平面反光镜，放大光圈D．改用平面反光镜，缩小光圈（4）某同学在实验时，先用一块洁净纱布擦试镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹住。然后在双眼侧视下，将物镜降至欲接近玻片标本时停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒。请指出该同学操作中不正确的地方并改正。 _______________________________________________________________________。 （5）如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（D中细胞取自猪的血液）。 属于原核细胞的是________（填标号）。图中能进行光合作用的是________（填标号），A、B所示细胞都有的细胞器是________。提取细胞膜时通常选用D图中的________细胞，原因是_______________。 下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题： 组别 材料 实验条件 观察内容 A B 人的口腔上皮细胞 C 紫色洋葱鳞片叶外表皮 ．3g/m蔗糖溶液 质壁分离 D 不同的pH 实验因变量丙 E 洋葱根尖 解离液、龙胆紫染液等 细胞中染色体的数目及形态 组实验需要显微镜。 A组实验 ，观察到颜色是 。B组实验 。在组实验中， 。 在组实验中若使用0．3g/mKNO3溶液，则实验现象是 。 观察植物细胞的有丝分裂，将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室（4）内再培养一段时间，然后根尖制成装片观察细胞中染色体数目的变化，该实验的目的是探究 。5．（分）右图为某生物的性染色体简图： X和Y染色体有一部分是同源的（图中片段），该部分基因互为等位；另一部分是非同源的（图中的－1、－2片段），该部分基因不互为等位。 （1）对果蝇基因组进行研究时，应对　　条染色体进行测序。人类的血友病基因位于右图中的　　片段。在减数分裂形成配子过程中， X和Y染色体能通过互换发生基因重组的是图中的　　片段。 （2）失散多年的堂兄弟（同一祖父）分别在台湾和大陆，若从DNA分子水平上鉴别这一关系，最可靠的DNA分子来源是 A．常染色体 B．X染色体 C．Y染色体 D．线粒体 （3）科学家研究黑腹果蝇时发现，刚毛基因（B）对截刚毛基因（b）为完全显性。现有各种纯种果蝇若干，请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上，请写出遗传图解，并完成推断过程。 遗传图解：推理过程： a．实验方法：首先选用纯种黑腹果蝇作亲本进行杂交，雌雄两亲本的表现型依次为　　。 b．预测结果：若子代雄果蝇表现为　　，则此对等位基因位于X、Y染色体上的同源区段。若子代雄果蝇表现为　　，则此对等位基因仅位于X染色体上。 （4）现有若干纯合的雌雄果蝇（雌雄果蝇均有显性与隐性性状），已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段（区段），请补充下列实验方案以确定该基因的位置。 实验方案： 选取若干对表现型分别为　　的果蝇作为亲本进行杂交，子代（F1）中无论雌雄均为显性；再选取F1中雌、雄个体相互交配，观察其后代表现型。 结果预测及结论： 若　，则该基因位于常染色体上； 若　　，则该基因位于X、Y染色体的同源区段。 参考答案 1．（1）长度或宽度　（2）2　（3）D　（4）① “用一块洁净的纱布擦试镜头”改为“用专门的擦镜纸擦试镜头”；②放入植物组织切片后没加盖盖玻片，应加盖盖玻片（6）　B 　BC　核糖体　红　哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多具膜的细胞器．（每空1分，共8分）（1）BCE（2）双缩脲试剂（缺“试剂”不得分） 紫色 线粒体 单位时间内H2O2产生的气泡数（或H2O2被完全分解所需的时间等和理答案） （3）先发生质壁分离，然后又自动复原 （4）解离→漂洗→染色→制