2015届山东省高考语文二轮专项复习题:第2章 增分突破2演练反馈(Word版含答案).docVIP

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  • 2015-07-25 发布于广西
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2015届山东省高考语文二轮专项复习题:第2章 增分突破2演练反馈(Word版含答案).doc

2015届山东省高考语文二轮专项复习题:第2章 增分突破2演练反馈(Word版含答案).doc

专项一 文言语段翻译 翻译文中画横线的句子,注意句子中虚词的意义和用法。 (一) 又十载归,卜居于鄱阳,己巳,有南昌老画师游鄱阳,能图人状貌。铨延之为母写小像,因请于母,且问:“母何以行乐,当图之以为娱。”母愀然曰:“呜呼!自为蒋氏妇,常以不及奉舅姑盘匝为恨;而处忧患哀恸间数十年,凡哭父,哭母,哭儿,哭女夭折,今且哭夫矣。未亡人欠一死耳,何乐为?”铨跪曰:“虽然,母志有乐得未致者,请寄斯图也可乎?”母曰:“苟吾儿及新妇能习于勤,不亦可乎?鸣机夜课,老妇之愿足矣,乐何有焉?” (蒋士铨《鸣机夜课图记》) 1.(1)铨延之为母写小像,因请于母,且问:“母何以行乐,当图之以为娱。” 译文:________________________________________________ ________________________________________________ (2)虽然,母志有乐得未致者,请寄斯图也可乎? 译文:________________________________________________ ________________________________________________ 解析 (1)“因”,于是;“且”,并且;“何以”,即“以何”,用什么。(2)“虽然”,即使这样;“者”,定语后置的标志,不译;“志有乐得未致者”语序调整为“有乐得

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