第五单元复习教案.doc

第五单元复习教案 （1课时） 知识结构 学科 成 就 时间 人物 地 位 数 学 解析几何学 17世纪 笛卡尔 从常量数学向变量数学的转变；是人类的认识史上一次巨大的飞跃 微积分学 17世纪 牛顿 莱布尼茨 物 理 牛顿力学体系 17世纪后半期 牛顿 近代科学形成的标志，人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和综合 天然磁石性质 1600年 吉尔伯特 开辟了人类生活的新时代——电的时代，推动了第二次工业革命 发现电流磁效应 19世纪 奥斯特 证明电磁感应现象 19世纪30年代 法拉第 系统的电磁学理论 19世纪 麦克斯韦 证明电磁波 19世纪 赫兹 X射线 1895年 伦琴 动摇了“经典”力学，为以相对论和量子理论为基础的现代物理学开辟了道路 放射元素镭 1897年 居里夫妇 狭义相对论 20世纪初 爱因斯坦 发展了牛顿力学，揭示了时空的可变性，是物理学思想的一场重大革命 广义相对论 化 学 将实验方法引入化学 17世纪 波义耳 近代化学创始人 推翻“燃素论” 提出质量守衡定律 18世纪 拉瓦锡 其理论使化学的发展步入正轨 原子论创立 19世纪 道尔顿 标志近代化学发展时期的开始 分子的概念 19世纪 阿伏林德罗 确立了物质的分子－－原子结构学说，化学取得了飞速的发展 元素周期律 19世纪 门捷列夫 无机化学的系统化和大综合 血液循环学说 17世纪 哈维 奠定了近代生理学的基础 植物分类法 18世纪 林耐 细胞学说 19世纪 施莱登 施旺 推动了现代生物学和医学的发展 生物进化论 19世纪 拉马克（提出） 对生物学的一次伟大综合。从根本上推翻了“神创说”，使人类在思想上发生了跃进 19世纪中期 达尔文（确立） 19世纪 巴斯德 奠定了微生物学的基础 二、重难点解析 1.牛顿力学体系电磁学达尔文牛顿力学体系正确地反映了宏观物体低速运动的客观规律，它把过去一向认为是截然无关的地球上的物体运动规律和天体运动规律概括在一个统一理论中，实现了自然科学的第一次理论性的大综合。这是人类对自然界认识的一个飞跃。牛顿力学是整个物理学和天文学的基础，也是现代一切机械、土木建筑、交通运输等工程技术的理论基础。电磁学从电磁学的实验和理论研究到电力时代的出现，生动地表明，科学对生产的发展，不仅能起直接的推动作用，而且已经走在生产的前面，起了指导作用。英国博物学家达尔文1859年出版了《物种起源》一书，系统地阐述了生物界千万种的动植物(包括人类)，都是由简单到复杂、由低级到高级进化而来的，创立了是生物科学的一次理论综合，对生物学的发展起了重大的作用。生物进化论的提出，也是人类思想史上划时代的大事。17世纪的牛顿把“造物主”(神)从无生命现象的研究领域驱逐出去了(虽然牛顿承认了上帝的第一推动力)，19世纪的达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。一些权威的自然科学史认为，19世纪自然科学的最大成就就是进化论和电磁学的建立。爱因斯坦提出相对论德国出生的犹太血统美国物理学家爱因斯坦，是20世纪最伟大的科学家。19世纪末，由于电磁学方面一系列的新发现、新实验同经典物理学理论发生了矛盾，物理学出现了危机。当时老一辈物理学家都企图用修补漏洞的办法来维护经典理论的框架。科学界中一个默默无闻的小人物爱因斯坦，敏锐地意识到只有对物理理论的基础进行根本性的变革，才能解决这一危机。1905年，年仅26岁的爱因斯坦发表《论动体的电动力学》，创立了狭义相对论。其要点是：第一，否定了牛顿的绝对空间和绝对时间观念，指出时间、空间与物质运动不是各自孤立存在的，时间和空间是随着物质的运动而变化的，物质的质量也是随运动速度的变化而变化的。这样，该理论就揭示了空间、时间、物质、运动之间的本质上的统一性，把牛顿的力学理论作为一种特殊情况(当运动速度远比光速低的时候)概括在内，从而建立了一个既适用于宏观、低速，又适用于微观、高速的运动理论。第二，根据狭义相对论的原理，认为质量和能量之间有密切的关系，并推导出著名的质能关系式E=mc，即物体的能量等于质量与光速(每秒钟30万千米)平方的乘积。这一质能转化原理揭示了原子内部所蕴藏的巨大能量的秘密，为原子能的利用奠定了理论基础。1915年爱因斯坦又创立了广义相对论(1916年完成了总结性论文《广义相对论基础》)，进一步揭示了时空结构(四维空时)同物质分布的关系，指出了物质间所存在的万有引力，是由于物质的存在和分布使时间和空间的性质不均匀(即时空弯曲)而引起的。相对论的提出是物理学思想的一场重大革命，相对论既是原子内部的微观物理学的基础，也是天体物理学和宇宙学的基础。相对论的提出，使爱因斯坦成为继牛顿之后世界上最伟大的理论