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新课程新课堂 [案例] 《采薇》教学实录 江苏省南通市小海中学 陈松泉 个人简介 严格地讲,撰写学术论文似乎不属于中学语文的教学 Y U 范畴。可一个在中学时期语文成绩非常优秀、能升入重 陈松泉,男,1976年5月出生。苏州大学文学院教 育硕士。南通市局直学校骨干教师,2004年获市政府点大学中文系的学生,居然不会写论文!我的语文教学 三等功嘉奖。已在《语文建设》《语文教学通讯》《语 大概难逃干系。 W 文月刊》等刊物发表文章40余篇,在《杂文报》《中国 我开始思索自己的语文教学,才发现以前自以为 E N 教师报》等报纸发表杂文、随笔多篇。 成功的语文教学是那样地误人子弟:为学生设置好教 教育观点 学目标、教学重点,规划好教学过程,想好切入点,设计 好问题,一步步地把学生往里边引,最终“圆满”地完 J I 把课堂的主动权还给学生 成教学任务。在这个过程中,学生毫无自主权可言。 反思之后,我开始大胆地将课堂的主动权还给学 前两年,一个刚刚考入某重点大学中文系的学生 生,经过一段时间的实践、磨合,我和学生都喜欢上了 A 给我发来短信,问论文该怎么写。这让我陷入了深思: 这样的教学方式。 N ()他拭去了大眼角上的白色分泌物……这地是一 读,引导学生阅读欣赏小说。 S 1 脚踩出油的好地…… 二、教学目标 H ( 汉奸两只手背绑着 脸黄得没有一丝血色 1.体会作品运用简练传神的描写表现人物复杂的E ) , …… 2 头上戴着一顶古铜色的破毡帽。 心理的方法。 差半车麦秸 就擤了一把鼻涕 一弯腰抹在鞋 2.指导学生揣摩作者的情感态度,深刻理解作品 ()“ ” , 3 尖上……干的地方微微发亮。 的主题。 ()他又擤了一把鼻涕在鞋尖上……葱叶子同牙花 三、教学过程 4 子从一个同志的头上飞了过去。 1.导入新课 ( 我看见他噙着小烟袋 默默地坐了半天 把 ) , …… 5 小烟袋放到枕的东西下面就倒下去了。 这个等式成立吗?其中包含了怎样一个故事呢?请 ()在我的肩膀上轻轻拍了一下……像小孩子似的 同学们读完课文后把这个等式解释清楚。 6 笑了起来。

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