李校长师德建设总结.docVIP

师德建设工作总结 单 位：北市区大西良小学 校 长：李 春 庚 师德建设工作总结 北市区大西良小学 李春庚 几年来，我校始终把加强师德建设作为学校工作中的重中之重以“三个代表”重要思想为指导，以“中小学教师行为规范”为标准从思想教育入手，从教育教学的点滴工作做起，提高教师整体的思想道德素质。我们做了大量工作，取得了理想的成绩。现就此项工作总结如下：一、统一思想，提高认识? 教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤，在师德活动中，我们始终走在前列。我们利用各种会议、学习的机会，认真学习领会“三个代表”的重要思想，学习江泽民同志在全教会上关于教师工作的重要论述，使全校广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想，担负起培养二十一世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师职业道德规范约束自我，使教师能在思想政治上，道德品质上，学风学识上以身作则。 二加强理论学习，提高思想素质? ????? 1、学校有计划有步骤地抓好学习教育活动，组织教师学习《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。? ?????? 2、组织教师认真学习了《依法治校、净化育人环境的暂行规定》及《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《市教师师德五条禁令》学校并将禁令张贴在教师的办公室，每位教师和学校签订了三个责任状（1）严肃工作纪律，加强教师职业道德责任状。（2）依法治校，净化育人环境责任状。（3）杜绝乱收费，乱办班责任状。? ????? 3、学校利用政治学习时间，组织教师观看了《我的师德观》录像，学习全国德育工作者包全杰、模范教师徐爱惠、先进文化的传播者魏书生的事迹，他们的事迹深深地感染了每位教师，给我校极大的鼓舞和鞭策，激发了教师们热爱教育事业的自觉性。 三、高度重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象 教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本”。几年来，我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面：一是热爱学生，建立平等、民主和谐的新型师生关系；二是以身作则，作为一名教师，要“衣着定位”，让学生无时无刻受到审美教育。要自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力；三是要面向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。四、不断完善自我，主动迎接新世纪教育挑战 根据我校教师的实际，我校制定了完善教师自我的“五种精神”和“四种能力”一是要具备“五种精神”：即奉献精神、科学精神、创新精神、进取精神和协作精神；二是要要具备“四种能力”：要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。通过这“五种精神”和“四种能力”的培养，使每位教师都能不断完善自我，主动迎接新世纪教育挑战。2、在教师中实施了五师教育工程：? ???? 铸师魂，要求教师具有四心：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。? ???? （2）育师德，要求教师做到三爱：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生有“三心”：爱心、耐心、信心。? ???? （3）树师表，要求教师实现四三二一目标：四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术；三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神；二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度；一强——强化为人师表意识。? ???? （4）正师风，通过制度规范、行为规范、榜样规范，加强教师的职业道德建设。? ???? （5）练师能，对不同层次的教师提出不同的要求，按“新秀” 工程、“明星”工程的目标进行培养。五师教育工程的实施，强化了教师的职业道德意识，学校掀起了人人争当师德先进，个个勇创教育佳绩的热潮。学校师德典型事迹层出不穷，教师们在教育岗位上无私奉献，悉心育人，她们用爱塑造爱，用心雕塑心。为了一切学生的发展，为了学生的一生发展而积极投身于课程改革的实践中，取得了累累的教育硕果，学校的办学育人工作得到家长及社会各界的广泛誉。?五、创设有效载体，深入开展师德师能建设活动 为进一步提高我校教师的师德建设，我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德建设活动计划，开展丰富多彩的活动，通过活动，每位教师在师德师能建设方面都得到了可喜的进步。 、开展青年教师“师德师能”演讲赛 全校名青年教师参加了“燃文明之火，铸青春师魂”师德师风演讲比赛。他们以“我自豪，我是一名教师”、“让爱绽放”、“耕耘”等为题，作了生动而又精彩的演讲。在演讲中，各位青年教师都饱含深情，倾诉了对教育事业的热爱，对学生的爱，