体视学学科发展研究问题与思考--体视学定义与体视学学科.pdfVIP

刘国权：体视学学科发展研究的问题与思考——体视学定义与体视学学科 3 体视学学科发展研究的问题与思考 ——体视学定义与体视学学科 刘国权 (I．北京科技大学材料科学与工程学院；2．新金属材料国家重点实验室，北京100083) 摘 要： 针对中国科学技术协会2012--2013体视学学科发展报告项目的学科发展研讨活动中最 引人关注的体视学定义与体视学学科两大问题，本文在听取专家意见的基础上，进一步收集整理了 相关资料，并提出了作者的观点与建议。认为：自20世纪60年代起，体视学就形成了一个高度交 叉但已独立的学科，具有国内外公认的学科名称与显明的学科特点，形成了其自身的理论与方法体 系；在我国可以争取纳入GB／T 13745国家标准规定的《学科分类与代码》，但不可能列入我国的 《学位授予和人才培养学科目录》。体视学已有多种有效定义，但其基本定义的核心内容应维持为 足需求而给出不违背上述基本定义的体视学扩展定义。从宣传推广体视学出发，也需要在严谨的 学术定义外提出易记易懂、宜简不宜繁、宜浅不宜深的体视学通俗定义。支持“从沿射线的投影数 据重建三维CT图像属于体视学研究范畴”的观点，建议正式认可三维CT图像重建理论与技术是 体视学理论方法体系的有机组成部分。建议组织力量就针对维数大于3或不均匀介质里的高维结 构的体视学理论与方法开展必要的研究。加强对“体视学”的科学理解与准确把握，及时把有可能 成为体视学新理论新方法的新内容积极吸收到体视学学科中来，加大宣传体视学在各不同领域中 应用的标志性成果和亮点，以实例展示而不是单一地从概念上去宣传推广体视学，是我们今后的一 项非常重要的任务。作为一个交叉性极强、但对其许多应用领域又是必不可少的应用性学科，体视 学学科必将在不同领域获得越来越多的创新应用，体视学学科自身和中国体视学学会也必将随之 获得更大发展。 关键词：体视学；定义；学科发展研究；三维结构；空间结构；定量表征；三维重建 动。中国体视学学会承担的体视学学科发展报告项 0 引言 目正式批准立项，这是中国体视学学会首次被批准 参加中国科学技术协会的学科发展系列研究项目。 学科发展系列研究项目是中国科学技术协会自 中国科学技术协会要求：作为国家创新体系的 2006年起推出的学术建设品牌项目，到2011年底已重要组成部分，学会要把对本学科的发展研究作为 先后组织95个全国学会开展了91个相关学科的发学会提升能力的一项重要工作。学科发展研究应以 展研究，编辑出版系列学科发展报告155卷，发行35学术性为主，学科发展报告报告要具有权威性，要突 出质量和时效，突出研究的观点、亮点、重点。由中 余万册，近5000万字；先后有1．4万名专家学者参 与了学科发展研讨，有7000余位专家执笔撰写学科国体视学学会组织编撰的体视学学科发展报告，在 发展报告，500多位院士参与了相关工作。 通过中国科学技术协会组织的专家审定后，将由科 学技术出版社正式出版发行。 2012年7月11日，中国科学技术协会2012— 2013年度学科发展研究项目第一次工作会议召开， 中国体视学学会高度重视这项工作，将其视作 体视学学科建设和学会水平提升的一次重要历史机 2012--2013年度学科发展系列研究的工作正式启 4 第十三届中国体视学与图像分析学术会议论文集 遇，已组织数十名知名专家学者参加学科发展报告 体视学也包含平面图像本身的分析，以及材料的三 的编撰，学会的全