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八年级历史下册第9课_改革开放课件人教版,人教版八年级下册英语,人教版八年级下册数学,人教版物理八年级下册,新人教版八年级下册,人教版八年级下册语文,人教版八年级下册历史,人教版八年级下册政治,人教版八年级下册听力,人教版八年级下册单词
知识回顾 1.伟大的历史转折指的是什么会议?在什么时候召开的?其内容是什么?有何意义?。 八年级下册 第九课 第九课 改革开放 安徽凤阳小岗村 改革前后 概念:家庭联产承包责任制 安徽凤阳小岗村 改革前后 第九课 改革开放 1、国有企业的情况如何?有何弊端? 1980年,建立了哪四个经济特区?后来增设的经济特区在哪里? 深圳今昔 深圳今昔 深圳今昔 第九课 改革开放 * * 农村改革的形式: 国有企业改革主要从哪三个方面进行? 经济特区的建立 对外开放格局形成 特点 (板书) 一、对内改革 1、农村经济体制改革 这段花鼓词说明农村改革前夕的农村“人民公社”体制存在着什么样的弊端? 缺少自主权 积极性不高 政社合一, 集中劳动,吃大锅饭 凤阳地多不打粮, 磙子一住就逃荒, 只见凤阳女出嫁, 不见新娘进凤阳。 凤阳花鼓词 党和人民怎样解决这个弊端? 群众自行发动:1978年12月的一天夜里,安徽凤阳县犁园公社小岗生产队的18户社员的代表聚集在村里一间屋里秘密写下了一张契约。在契约中,每户农民保证完成全年上交粮食任务,不向国家伸手要钱要粮,如不成功,干部坐牢杀头也甘心,如发生意外,社员保证把干部的小孩养活到18岁。18个农民在保证书上按了指印或图章,之后他们把牲畜、土地分到每户手中。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 安徽小岗村包干到户红手印原件,成为中国农民告别饥饿的宣言书。同一天,党的十一届三中全会在北京召开。 7.15亿公斤 1982年产粮 6.70亿公斤 1981年产粮 5.02亿公斤 1980年产粮 凤阳县农业生产三年三大步 面对小岗村自发改革的成功,中央的态度如何? 2、农村改革的尝试:分田到户,自负盈亏 第一个吃螃蟹者:安徽凤阳小岗村农民 3、农村改革的形式:家庭联产承包责任制 家庭联产承包责任制是在土地公有制的基础上,把集体所有的土地长期包给各农户使用,农业生产基本上变为分户经营、自负盈亏,农民生产的东西,“保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的”,把农民的责、权、利紧密结合起来。不仅克服了以往分配中的平均主义、“吃大锅饭”等弊病,而且纠正了管理过分集中、经营方式过分单一等缺点。 (板书) 一、对内改革 1、农村经济体制改革-家庭联产承包责任制 国有企业改革(1985) 2、城市经济体制改革- “上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。” 这是20多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字。 这番话体现了怎样的一种生产经营局面?这种局面由哪些原因造成的? 政企不分,吃大锅饭 企业没自主权, 职工积极性不高 国有企业改革主要从哪三个方面进行?1985 所有制方面: 单一公有制 公有制为主的多种所有制 管理制方面: 政企不分 政企分开,经营责任制 分配制方面: 大锅饭 按劳分配为主的多种分配方式 十四大以后:1992 深化国有企业措施:公司制、股份制、向建立现代企业制度迈进 (板书) 二、对外开放 1、经济特区的建立 谐音记忆: “生下三头猪” 深圳 厦门 新课探究三:对外开放 海南 珠海 汕头 深圳 珠海 汕头 厦门 海南 浦东 第一步 经济特区 第二步 沿海开放城市 第三步 沿海经济开放区 二、对外开放 1、经济特区的建立 2、对外开放格局形成: 经济特区 沿海开放城市 沿海经济开放区 内地 全方位、多层次、宽领域 1. 当今对外开放与近代中国“开放”的主要区别 第8课时┃建设有中国特色的社会主义 重 难 解 读 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 背景 不同 当今中国的开放是在中国综合国力日益强大、独立自主的前提下实行的 今 旧中国的“开放”是实行闭关自守而日趋落后的清政府被英国的坚船利炮打败后被迫开放的 旧 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 影响 不同 内容 不同 当今中国的开放大大加快了我国社会主义现代化建设的进程,增强了我国的综合国力,提高了人民的物质和文化生活水平 今 旧中国的“开放”便利了资本主义国家对中国的侵略,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会,只是在客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展以及向西方学习的思潮 旧 当今中国的开放是按照平等互利原则同其他国家进行经济、文化等方面的合作与交流,目的是发展我国的社会主义经济 今 旧中国的“开放”是西方列强以武装入侵为手段,通过不平等条约强迫中国开辟通商口岸、降低关税等 旧 农村 城市 家庭联产承包
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