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维普资讯
语文学刊(高教版) 2005年第ll期
论全球化信息化背景下
的大学应用写作教学
。谢 稚
(中国地质大学人文与经济学院,湖北 武汉 430074)
(摘 要] 本文对全球化信息化背景下的大学应用写作教学现状进行了归纳,指出存在六种不良倾向。
提出在写作教学中以提高大学生的创造性写作能力为核心,从五个方面着手:一是要端正写作态度 ;二是选取熟悉
题材;三是缘情而发;四是把 “文贵己出,贵在创新”的宗旨和创新思雏训练相结合;五是运用丰富、优荚的语言。进
而全面提高大学生的应用文写作水平。 、
【关键词】 全球化;信息化;写作教学;创造性;写作能力
中图分类号:H193.6 文献标识码 :A 文章编号:1672—8610(2005)01l~0021~03
写作有 时也被称为 “创作 ”,是一种创造性 的脑 学也有 ~定的负面影 响 。信 息化 时代是一个知识和
力劳动 。唐代文学家 欧 阳修在 《六一诗话 》中引梅 信 息爆炸 的时代 ,因特 网的普及 ,使全世 界 的知识 资
圣俞语 “若 意新 语 工 ,得前 入 所 未道 者 ,斯 为善 源和 图书 、文章得 以共享 ,这 既给写作者查 阅资料带
也 。”他们都主张好文 章应是 内容 与形式 的完美统 来 了很大便利 ,也为抄袭他人 的文 章提供 了方便条
一 ,不仅要有新鲜 的主题 ,即立 意要新 ;还要有精练 件 ,甚至有些 同学直接把从 因特 网上下载 的东西变
的语言 ,即遣词造句经得起推敲 。金代王若虚也提 为 自己的文章 。所 以,探 讨 现 阶段 的大 学应 用 写作
出 “文章 自得方为贵 ,衣钵相传 岂是真 ”,进 一步强 教学具有 重要 的现 实意义 。
调 了 “文贵 已 出,贵在 创 新 ”的宗 旨。所 以 ,写 文章
应该在内容和形式上有独到之处 。特别是 当今信息
化时代 ,中国在文化领域 已融入 了全球化文化背景 , 在全球化信 息化背景下 ,大学应用 写作 教学发
写作 也进 人多元 化 、个性 化 的状态 ,其 中的应 用写作 生着深 刻 的变化 。学 生 是教 学 的主体 ,应 用 写作 教
面临着 一个前所未 有 的开放 、交流 、发展 的局 面 。 学应从大学生实 际出发 ,紧跟 时代 的脚步 。笔者在
在大学生应用写作教学 中。这种全球化 的多元 近年来 的教学实践 中发现 ,大学生在 学 习应用 文体
文化背景影响着大学生 的写作 。一方面 ,世 界上不 写作 过程 中 ,在 文章 的 内容及 表 现形 式 上 ,常常 出现
同文化 、不 同写作 方法 对 大 学 生 的写作 产 生 了积极 一 些不 良倾 向,如不及时加 以纠正 ,势 必会对 他们 的
影响 。网络化 、信 息化使 当今 大学 生视 野更开 阔 ,思 写作 和成才 产生 不利 影响 。这 些 不 良倾 向归纳起 来
想更新颖 ,更 容易吸收 西方 先进思想文化 的精 髓 ;在 主要 表现 为 以下 几个 方 面 :
写作技巧上也更及 时地 向西方学 习,并与世 界保持 1.文风不正 ,哗 众取 宠 。这 类文 章常 常是故弄
同步 。同时 ,在西方文化大规模涌人 的过程 中,我们 玄虚 ,言之无物 ,文 中堆砌 空话 、大话 、套话和假话 。
也面 临着如何弘扬传 统文化 、借鉴西方工业文 明的 王充在 《论衡 ·艺增篇》中指 出:“俗 人好奇 ,不奇 言
问题 。上个世 纪末在应用写作领域 已表现 出文言文 不用也 。故誉人不增其美 ,则 闻者不快其意 ;毁人不
的复兴 、白话 文的分 化 、欧化
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