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- 2015-07-27 发布于安徽
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基于“工作流”的教学方法能够提高
继续医学教育的有效性
高瞻 黄晓楠 刘爽平 好医生网
好医生网站对继续医学教育的有效性研究长期集中在
通过微观设计来提高认知的有效率，在对学习元素和学习路
径的应用领域取得了一些成果。近年来，就医量的大幅增加
给基层医院造成了很大的压力和机会，基层医生巨大的群体
间和个体间的胜任力差异成为突出的发展瓶颈。如何在“分
级分类”的原则下，给出不同级别、不同类别学员最佳的学
习路径，让CME能够快速帮助解决部分基层医生的问题，
是近两年的探索热点。
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