基于“自主创新意识培养”物理化学双语教学探索与实践.pdfVIP

2011年10月 湖南师范大学自然科学学报 V01．34 of 1 JournalNaturalScienceofHunanNormal Oct·，201 第34卷学术专刊 University 基于“自 主创新意识培养”的物理化学双语 教学的探索与实践 李 曦。，董玉林，王苹，吴庆余，刘 鹏，李全华 (武汉理工大学理学院化学系，中国武汉430070) 摘要为培养自主创新性人才，我们结合国内外教育的优点，通过对物理化学双语教学知识体系、教材体系 和教学模式等方面进行优化改革，使学生在获得知识的同时，强化恩维意识和学习意识，全面提高学生的创新能力 和综合素质，为培养创新型人才打下基础． 关键词物理化学；双语教学；自主创新 中图分类号G642 文献标识码A 文章编号1000-2537【2011)Zl-0190-02 of Basedonthe Chemistry BilingualTeachingPhysical ofthe Innovation TrainingIndependentAbility 口Xi‘，DONGYu—lin，WANGPing，WUQi,,g-y,,，LIUQMn-hua Pe昭，12 of of of Science，WuhanUniversity 430070，China) (DepartmentChemlstry，Cotle雹e Technology，Wulum AbstractIn tomake of tO 0ftheinnovative order the demand talent，We biliIIgIJalteachingphysicalchemistryadapt systemically reformedand the伽㈣about materialand methods meritsofeduea- o—mized system，teach／n8 teaching th嘶combining teaching fionbothathomeabroad．Itisof benefittOthe tO theirconsciousness0f and and smdem great university strengthen thinkingk缸IIi】唱 andto their innovationand atthetimethe of improveindependentability quality students卵恤8goodknowledge comprehensive physi