魅力运动 欢享“彩虹”.doc

魅力运动 欢享“彩虹” —— 2015年汤庄桥小学体育文化节活动方案　　 以为活动宗旨，　　 三、领导小组　　 　　 　　 　　 　　　 1、　　 2、　　1、黑板报评比，低、中、高按年段以班级数的1：2：1评出一、二、三等奖，颁发奖状。　3—6年级学生 1、纸张尺寸：在A4纸上规定的区域内进行创作。 2、相关图案及色彩的寓意要有简要文字说明。　　 3、个人或小组合作完成。 画纸版式如下：学校统一印发 创作区 寓意说明区 1、各班上报，至少2份。　　 2、评审组初审，入围10份优秀创意作品，颁发奖状和奖品。　　 3、全校公选，各班投票，产生前3，第一名作为本次体育节的会徽。 4、选择部分优秀创意作品在二楼“梦开始的地方”艺术长廊进行展出。　 胡坤、汪笑兮、张琳、卢丽燕、少先队大队部 魅力运动 欢享“彩虹”系列报道3（汪笑兮） 第十一周 3 风采我展示（周五7：30~8：30） 1—6年级 各班在开幕式上展示班级团队文化和精神风貌： 形式：拉拉操或能体现班级风采的其他形式 时间：2—3分钟 人数：每班至少20人 1、展示分两个组同时开始，1—3年级为一组，4——6年级为一组。 2、每班推选2名学生担任大众评委，负责本次活动的评比。 3、本次展示活动每个年级评出风采奖一个，创意奖一个，其余为参与奖。 许红卫 郭玉娟 卢丽燕 年级组长 魅力运动 欢享“彩虹”系列报道4（陈如铁） 第十一周 4 比赛我拼搏（周五8：30~11：30、13：10~14：40） 1—6年级 1、（上午）田径比赛　 　3—6　　 1、少先队招募，学生向少先队主动报名　　 2、由少先队和体育组统筹安排志愿者在体育节当天的工作。　　 1、　　 　 　 … 把你对“彩虹”体育节的真实感受、独特创意、特别期待、特别感谢…用一两句话写在你设计的漂亮卡片上，投给少先队大队部，由少先队负责整理，筛选，并在二楼艺术长廊进行展示。 美术组、卢丽燕、少先队大队部、 魅力运动 欢享“彩虹”系列报道5（卢丽燕） 第十一周，第二十周布置展出 （二）、比赛规程 春季田径运动会竞赛规程 一、竞赛时间： 五月十五号上午 二、竞赛地点： 汤庄桥小学田径场 三、参赛单位： 三、四、五年级以班为单位参加 四、竞赛分组： 三年级2005年组及以后生，各班报4男4女； 四年级，2005年组及以后生，2男2女；2003至2004年组2男2女 五年级，2003至2004年组4男4女 五、比赛项目： 三年级：60米、200米、400米、跳远、跳高、垒球； 四、五年级：60米、200米、400米、800米、跳远、跳高、垒球。 六、参赛办法： 1、各运动员限报两项，每班各项限报两人。 2、只有1人参加的项目不进行比赛，由大会通知改项，不得换人。 3、报名不足四人则递减一名录取名次。 七、记分办法： 1、各单项均取前四名，按5、3、2、1计分； 2、团体总分为各班各组得分总分，分数多者名交列前，如积分相等， 以第一名多者列前，以此类推。 八、奖励： 1、团体总分各年级组取前二名给予奖励； 2、各单项取前四名给予奖励。 请各班认真准备，积极报名参赛。 未尽事宜，另行通知。 附报名单： 汤庄桥小学体育组 2015．5．4 集体趣味运动方案 参赛规程: 一、比赛时间：2015年5月15号下午 二、比赛地点：相关场地 三、参加班级：1——6年级 四、比赛人数：除志愿者、小记者等之外的全班剩余学生 五、比赛项目和办法 （1）、一、二年级：动感方格接力。 各班按指定方格路线进行拉力跳跃，在同样学生人数的情况下，最后一位学生率先跳完方格的班级则胜出，如同年级各班参赛人数不相等，则计算总时间后按人数平均计算用时，用时少的班级胜出。 三、四年级：精准投掷拉力。 各班在操场投掷墙区域内进行拉力投掷，以参赛队员累计投中个数多且用时短的班级获胜。如参赛人数不等，则以单位时间内平均每人命中个数多的班级获胜。 五、六年级：双人运球接力。 各班按指定路线，每次由两名队员运用背部或胸部合作运球，待一组队员到达终点，第二组队员方可继续，以全班最先完成接力为优胜。运球过程中，禁止用身体其它部位碰触球，如球掉落，则在落球处重新放置继续比赛。如人数为单数，则请班主任老师参与接力。如平行班人数不等，则计算平均每组用时少为优胜。 六、奖励：