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月考之后 主讲人:马叶秋 考试没考好 1)平时会的内容,考试粗心做错了 2)着急做后面大题,前面基础部分做错了 3)考试时间没安排好 4)以前似是而非的题考试不会做 5)考前复习时迷信题海战术 如何分析考试试卷 以英语为例 首先,计算自己听力、单项选择、完型填空、阅读理解、单词填写、改错、作文各部分的得分率,发现自己学习中的弱点以备及时弥补。 其次,复杂的问题具体化 例如,自己的听力部分比较弱,那么可以分析,短对话、长对话、短文那部分容易错?短对话中,听时间、地点、人物关系、要完成的任务哪一部分更容易错? 你努力了吗? (1)努力是相对而言的 【案例分析】前几天有个同学说:“老师,我觉得我挺努力的,以前上初中时我都不怎么学,平常别人学习我玩,就临近考试学几天,成绩还行。现在上高中,我也知道努力了,每天晚上回家也知道学习了,有时学到十点多钟呢!我觉得我很努力了,可成绩提高的不明显,怎么办?” ??????? 努力是相对而言的,你努力的同时,别人也在努力。你学到九、十点钟,有的同学则学到十一、十二点钟。永远不要认为自己是最努力的,和你自己比的同时,也要和周围的同学比。 (2)高中学习要有一个适应过程 【案例分析】有一名女同学说:“老师,我这段时间很努力了但是成绩不理想,以前我和××同学的成绩差不多,可上高中以后我的成绩就不如他了,他的成绩怎么就提高得快。这是为什么?” ?????? 可能这位同学还没有适应高中学习,大家适应高中学习的速度各不相同。适应快的同学需要一两个月的时间就可以了,适应慢的同学则需要一两年的时间,也许有的同学是上高三的时候才找到高中学习的感觉。大家放心,只要你努力肯定有回报。 (3)试题难度不适合你,影响了你的正常发挥 【案例分析】有的同学说:“老师,我上高中这个月花了很多的精力和时间学英语,天天背单词,看课文。可是这次月考成绩也不见提高,怎么办?我没有信心了,这不白学了吗?” ???????高中学习是一个知识积累过程,学习成绩的提高不是立竿见影的,由于英语这门学科的特点,这个月你很努力地学外语,但你学的知识不一定都是考点。可能你以前的基础有漏洞,使你的成绩不那么尽如人意。所以,一次考试说明不了什么,不要放弃,一定要坚持努力。 (4)考试焦虑影响了,你正常发挥 【案例分析】有的同学谈到:“老师,我平常学得挺好的,做题也都会,可一到考试就紧张,总是发挥失常。该会的题也不会了,怎么办?” ??????? 这就是考试焦虑症状影响了你的正常发挥,凡是“镇定”和“轻度焦虑”水平的同学,是没有问题的。许多实验表明:轻度的考试焦虑不仅不会给考试带来负面影响,在难度较大的考试中会考出好的成绩。 ?????? 中度焦虑的考生在难度较小的考试中成绩也不会受到影响,而且会激发人的思维灵敏性。只要把焦虑感控制在这个水平和很短的时间之内,是不会影响心理健康的。 ?????? 若焦虑水平处于中度或重度焦虑上,就要引起重视。 如何调整考试焦虑 (一)考前心态调整 1、保持平和的心态 2、给自己积极的心理暗示 (二)考试时心态调整 学会放松 (三)考试后心态调整 1、适当地宣泄情绪 2、学会转移自己的情绪 考后心理起伏 以前我是苹果树上的大苹果,现在有了很多比我大的苹果,我要怎么办? 参考系变了,并不是你没有能力学好,所以不要被考试和排名打败。 正确认识考试,考试只是为了让我们发现自己在这一阶段学习中的不足。 在高考前,如果我们能够发现自己的不足并弥补这些不足,在高考时就会胜出一筹。 初中的学习成绩,所不擅长的科目并不影响你高中的学习。 克服自己的“畏难”情绪,拒绝当鸵鸟。 * 月考后,我发现: 1)我没考好 2)比我强的同学有很多 ? 事实上,最可怕的是缓慢渐进的危机降临,而不是突然的危机降临。很多同学在受到中考失利的打击后都曾暗下决心:以后要好好学,可是上高中一段时间以后,很多同学危机意识渐渐消退了。所以,这里我想通过心理学实验告诉月考考试成绩不理想的同学:月考失利对于你们来说不是一件坏事,它在一定程度上是一件好事,给自己敲响了警钟,使你有了危机意识。 *
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