学区创先争优活动简介.docVIP

刚察县中小学开展“创先争优”活动简介 刚察县现有中小学、幼儿园7所。其中：民族寄宿制初级中学1所，完全小学1所，民族寄宿制完全小学4所，幼儿园1所。现有在校生6404人，其中高中生434人，初中1373 人，小学生3945人，小学附设学前班在校生465人。全县中小学现有教职工380人。专任教师328人。其中，小学专任教师226人，初中专任教师59人，高中专任教师26人。教研室、招生办、督导室教职工17人。“创先争优”活动开展以来，各学校按照县委、县政府、乡（镇）党委、教育局党组的统一安排部署，全面安排，精心组织，迅速掀起了创先争优活动的高潮，取得了初步实效。 1、提高认识，确定活动载体 先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，各学校把 “五个好”和办人民满意的教育作为活动载体：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。 优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”：一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。 2．精心谋划准备，科学制定方案。成立刚察县教育局“创先争优”活动领导小组及办公室，建立3个检查指导组，制定了《刚察县教育系统创先争优活动实施方案》，“以工作争先、服务争先、业绩争先”为具体目标，以培养“学习优、作风优、素质优、服务优”教职工队伍为重点，突出“开展创先争优活动，推进教育质量提升”这一主题。开展“五比”活动，做好五带头，争当优秀共产党员等工作重点。 3．突出活动重点，认真组织学习。确定了县民族寄宿制初级中学、县完小、沙柳河镇民族寄宿制中心小学三个示范点，结合工作实际对党的十七届五中全会精神和“十二五”规划纲要进行了精读细读，深入学习《义务教育法》和《青海省教育系统作风建设十项禁令》等，进一步增强了贯彻落实创先争优的实际能力。采取规定时间学、课堂实践学、结对帮带学、分组讨论学的“四学”方式，提高了党员教师的思想认识。 4．加大宣传力度，营造学习氛围。各学校充分利用黑板报、校务公开栏、广播、横幅等方式加大了宣传力度。学校活动办公室及时编写活动简报17期，全县6所学校共编写简报30期，平均办黑板报三面，这些活动的开展提高了党员教师创先争优活动参与率和知晓率，营造了浓厚的学习氛围。 5．突出实践特色，注重活动实效。一是全县各校开展了以“钻教材、练技能、展风采”为主题的青年教师课堂教学技能竞赛活动；二是举行了课堂大赛活动；三是各小学利用六一儿童节组织了各种形式的文艺演出、新生入队活动；四是举行了庆七一“红歌会演唱活动；五是教育局组成领导小组深入学校全面检查了全县各学校开学工作、学生教师报道情况、收费情况等各项教学业务，进一步规范了教育教学行为；六是继续抓好布局调整后沙柳河寄校教学楼修建、哈尔盖、泉吉寄校的锅炉房修建工程；七是狠抓全县“两基”迎国检的各项准备工作；八是教育系统3个支部分别做出了“创先争优活动”承诺、全县教育系统103名党员与教育局党组签署了承诺书。这些活动的有效开展，调动了广大党员、教师的工作积极性。九是各学校的窗口单位积极兑现承诺，各学校把校办、教务处、总务处、食堂设为文明接待、热情服务的示范性窗口，为全体教师、学生、家长做好一流的服务。 6、结合实际，强化质量管理 刚察县中小学在创先争优活动中，大力推进教育改革与制度创新，进一步强化学校内部管理，在提升教职工队伍综合素质上再出新举措，使创先争优活动真正成为助推学校教职工良性发展的动力引擎。　　一是不断提升师德建设水准。多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动，建立和完善师德师风考核档案。避免体罚或变相体罚学生的言行发生，杜绝有偿家教、接受吃请、推销资料等有损教师形象的现象发生。严禁酒后进课堂，严禁课堂上接、打电话，严禁为难学生家长。将考核评价结果列入教师综合考评的主要内容，同教师工资、聘任、评估、职