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康宇系列儿童综合发展评价系统 2080G儿童综合发展评价系统包括以下 儿童智力测试仪 儿童注意力测试仪 儿童生长发育测评系统 儿童心理健康测评系统 选配 HL -A型婴幼儿身长体重测试仪 HL-B型儿童身高体重测试仪 康宇系列儿童综合发展评价系统 HL2080G儿童综合发展评价系统 其实，不少孩子在幼儿期或学龄前期就出现了心理异常，只是表现比较轻微，没有引起家长的注意，孩子上学读书后，这些心理疾病影响了学习成绩，家长才意识到问题的严重性。一般来说，儿童出现心理问题会在情绪、行为及生理方面出现异常变化，这些外在表现可以看作心理求助信号。主要表现在三个方面，一是情绪表现：恐惧，焦虑，不愿上学，容易生气，想轻生(认为活着没有意思，有度日如年的感觉，兴趣减少或多变、情绪低落)等。二是行为表现：离群独处，不与同年龄小朋友一起玩，沉默少语，少动，精神不集中，有暴力倾向、逃学、偷东西等行为。三是生理表现：头部腹部疼痛、恶心、呕吐、厌食或贪食、早醒、入睡困难、耳鸣、尿频甚至全身不适，而躯体检查及实验室检查又没有躯体疾病。 专家指出，对于儿童的心理问题，如果不及时干预会引起严重的心理和精神障碍，影响儿童适应社会的能力、人际交往能力和学业成绩，给家庭和社会带来负担。因此，家长要多了解儿童心理特点及有关心理疾病的知识，并对孩子的智力水平、兴趣爱好等有更全面的了解，不能盲目攀比、模仿，还要根据自己孩子的气质类型及特长兴趣因材施教。最重要的是对孩子的期望应有适当的水平。儿童心理健康教育应渗透在家庭生活的各个方面，渗透在学校教育工作的全过程中，对不同年龄的孩子提出不同的要求，把“学会认知、学会共同生活、学会做事、学会生存”作为对孩子的终身教育目标，点点滴滴、持之以恒，让孩子在生理、心理等方面均能健康成长。、 康宇系列儿童综合发展评价系统 HL2080B儿童注意测试仪 康宇系列儿童综合发展评价系统 HL2080B儿童注意测试仪 结构与组成： 计算机一套 耳麦，音箱 19英寸液晶触摸屏显示器立式、台式两台 4. 高清品牌摄像头1个 5. 彩色喷墨打印机1台 6. 豪华医用推车1台 康宇系列儿童综合发展评价系统 HL2080B儿童注意测试仪 1、图形划销（3～6岁儿童） 2、数字划销(5～16岁儿童) 3、字母划销(5～16岁儿童) 4、舒尔特方格训练 HL2080B儿童注意力测试仪 图形划销 在规定时间内，以儿童点击某图形的正确数量，来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统，使测试准确，快捷。 （1）由8个基本图形组成264个图阵（常模），另外包括测试计分与评价标准。 （2）3～6岁幼儿测试时间为1分钟58秒。 HL2080B儿童注意力测试仪 字母划销 在规定时间内，以儿童点击某字母的正确数量，来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统，使测试准确，快捷。 （1）由8个英文字母组成，每个字母出现150次，共组成1200个字符（常模），另外包括测试计分与评价标准。 （2）5～16岁4分钟53秒。 HL2080B儿童注意力测试仪 数字划销 在规定的时间内，找出相邻两数之和等于10的两个数，并在其中一个数字上点击一下，以儿童点击某数字的正确数量，来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统，使测试准确，快捷。 （1）由10个阿拉伯数字组成800个数字（常模），另外包括测试计分与评价标准。 （2）适合5-16岁儿童，时间为3分钟20秒。 HL2080B儿童注意力测试仪 图形划销 HL2080B儿童注意力测试仪 舒尔特方格训练 舒尔特方格不但可以简单测量注意力水平，而且还是最专业最普及最简单的注意力训练方法。包括3*3，5*5，7*7三组，可以和好的达到以下效果： 注意力的选择性训练---包括注意力的指向性、集中性和干扰性的基础训练，可以提高学生学习的专注力。 注意力的持久性训练---相对延长注意力集中的时间，使学生可以在更长的时间内保持注意力集中，获得更高的学习效率。 注意力的稳定性训练---此训练能够提高学生对枯燥无味的文字符号的耐受性，尽而提高学生注意力的稳定性。 HL2080B儿童注意力测试仪 舒尔特方格训练 视觉宽度和广度训练----能够提高学生的视觉宽度和广度，使学生的阅读速度加快。 手眼协调能力---舒尔特方格可以训练学生的手眼协调能力，提高学生写字速度，解决作业磨蹭。 HL2080B儿童注意力测试仪 舒尔特方格训练 康宇系列儿童综合发展评价系统 HL2080C儿童生长发育测评系统 概述 儿童生长发育测评系统是用来测量评估儿童体格发育,包括身高、体重、BMI等评估软件。通过实际测量儿童的身高（长）值和