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八年级（下）特殊四边形的证明 1.如图，将两个全等的直角三角形△ABD、△ACE拼在一起（图1）。△ABD不动， （1）若将△ACE绕点A逆时针旋转，连接DE，M是DE的中点，连接MB、MC（图2），证明：MB=MC。 (2)若将图1中的CE向上平移，∠CAE不变，连接DE，M是DE的中点，连接MB、MC（图3），判断并直接写出MB、MC的数量关系。 （3）在（2）中，若∠CAE的大小改变（图4），其他条件不变，则（2）中的MB、MC的数量关系还成立吗？说明理由。 2.如图，四边形ABCD是正方形，△ABE是等边三角形，M为对角线BD（不含B点）上任意一点，将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN，连接EN、AM、CM. ⑴ 求证：△AMB≌△ENB； ⑵ ①当M点在何处时，AM＋CM的值最小； ②当M点在何处时，AM＋BM＋CM的值最小，并说明理由； 3.如图①，将边长为4的正方形纸片ABCD沿EF折叠(点E、F分别在边AB、CD上)，使点B落在AD的 M处，点C落在点N处，MN与CD交于点P， 连接EP． (1)如图②，若M为AD边的中点， ①,△AEM的周长cm； ②求证：EP=AE+DP； (2)M在AD边上取遍所有的位置(点M不与A、D重合)，PDM的周长是否发变化?请说明理由． 中，，两条对角线相交于点．以、为邻边作第1个平行四边形，对角线相交于点，再以、为邻边作第2个平行四边形，对角线相交于点；再以、为邻边作第3个平行四边形……依次类推． （1）求矩形的面积； (2）求第1个平行四边形、第2个平行 四边形和第6个平行四边形的面积． 5.如图1，一等腰直角三角尺GEF的两条直角边与正方形ABCD的两条边分别重合在一起．现正方形ABCD保持不动，将三角尺GEF绕斜边EF的中点O（点O也是BD中点）按顺时针方向旋转． （1）如图13－2，当EF与AB相交于点M，GF与BD相交于点N时，通过观察或测量BM，FN的长度，猜想BM，FN满足的数量关系，并证明你的猜想； （2）若三角尺GEF旋转到如图13－3所示的位置时，线段FE的延长线与AB的延长线相交于点M，线段BD的延长线与GF的延长线相交于点N，此时，（1）中的猜想还成立吗？若成立，请证明；若不成立，请说明理由． 6.已知四边形ABCD，AD//BC，连接BD. (1) 小明说：“若添加条件，则四边形ABCD是矩形”.你认为小明的说法是否正确，若正确请说明理由，若不正确，请举出一个反例. (2) 若BD平分∠ABC，∠DBC=∠BDC，∠DBC=45°，求证：四边形ABCD 是正方形． 7.在平面直角坐标中，边长为2的正方形的两顶点、分别在轴、轴的正半轴上，点在原点.现将正方形绕点顺时针旋转，当点第一次落在直线上时停止旋转，旋转过程中，边交直线于点，边交轴于点（如图）. (1）求边在旋转过程中所扫过的面积； (2）旋转过程中，当和平行时，求正方形 旋转的度数； （3）设的周长为，在旋转正方形 的过程中，值是否有变化？请证明你的结论. 8.如图13-1，在边长为5的正方形中，点、分别是、边上的点，且，. (1）求∶的值； (2）延长交正方形外角平分线（如图2），试判断的大小关系，并说明理由； (3）在图2的边上是否存在一点，使得四边形是平行四边形？若存在，请给予证明；若不存在，请说明理由． 9．我们给出如下定义：有一组相邻内角相等的四边形叫做等邻角四边形．请解答下列问题： （1）写出一个你所学过的特殊四边形中是等邻角四边形的图形的名称； （2）如图1，在中，AB=AC，点D在BC上，且CD=CA，点E、F分别为BC、AD的中点，连接EF并延长交AB于点G．求证：四边形AGEC是等邻角四边形； （3）如图2，若点D在的内部，（2）中的其他条件不变，EF与CD交于点H．图中是否存在等邻角四边形，若存在，指出是哪个四边形，不必证明；若不存在，请说明理由． 10. 如图1 等腰直角 △ABC，将 等腰直角△DMN如图 放置，△DMN的斜边MN与△ABC的一直角边AC重合. ⑴ 在图19中，绕点旋转△DMN，使两直角边DM、DN分别与交于点，如图2 . 求证：； ⑵ 在图1 中，绕点旋转△DMN，使它的斜边CM、直角边的延长线分别与交于点，如图3，此时结论是否仍然成立？若成立，请给出证明；若不成立，请说明理由. ⑶ 如图4，在正方形中，分别是边上的点且满足的周长等于正方形的周长的一半，分别与对角线交于点. 线段、、恰能构成三角形. 请指出线段、、所构成的三角形的形状，并给出证明. 11. （1）如图，已知中，点是BC上的一点，⊥BD于点，⊥AC于点，C⊥BD于点CH=EF+EG; (2) 若点在ＢＣ的延长线上，如图，⊥BD于点，⊥AC的延长线于