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八年级数学下册平行四边形性质课件1.ppt

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人教版 八年级 下册 数学 例2 如图:四边形ABCD是平行四边形,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求BC、CD、AC、OA的长 及 ABCD的面积。 2、矩形是平行四边形吗? 2、 的周长是20,已知AB=6,则BC=__,CD=__. ∵四边形ABCD是平行四边形 ∴AB∥CD,AD∥BC AB=CD,AD= BC ∠A=∠C,∠B=∠D OA=OC,OB=OD 平行四边形的对边平行;对边相等;对角相等; 对角线互相平分 性质 ∵AB∥CD,AD∥BC ∴…是平行四边形 两组对边分别平行的四边形 定义 平行四边形 符号语言 图形语言 文字语言 名称 图形 A B C D A B C D A B C D O 瞿忠仪制作 quzhongyi1958@163.com * 第十九章 四边形 19.1 平行四边形 19.1.1平行四边形的性质 平行四边形 * 定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 ● A D O C B D B O C A 发现了什么? * 结论: 性质1:平行四边形对边相等。 性质2:平行四边形对角相等。 AD=BC , AB=CD ∠A= ∠C , ∠B= ∠D 利用三角形的全等,可以证明上述结论。 如图19.1-3.连接AC 图19.1-3 A D B C ∠1 ∠2 ∠3 ∠4 ∵AD//BC.AB//CD ∴ ∠1= ∠2, ∠3=∠4 又知AC是公共边。 ∴△ABC≌ △ACD. ∴ ∠B=∠D 同理, ∠A= ∠C 结论: 平行四边形的性质3: 平行四边形的对角线互相平分 O D C B A 如图,∵ ABCD 符号语言: ∴ = = = = A C D B O 已知:如图: ABCD的对角线AC、BD 相交于点O. 求证:OA=OC,OB=OD. 证明: ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴ AD=BC,AD∥BC. ∴ ∠1=∠2,∠3=∠4. ∴ △AOD≌△COB(ASA). ∴ OA=OC,OB=OD. 3 2 4 1 平行四边形的对角线互相平分. 八年级 数学 A D B C 定 义 表示方法 性 质 两组对边分别平行的四边形叫做 平 行 四边形。其不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线。 平行四边形ABCD, 记为“□ABCD”, 读作“平行四边形ABCD”, 其中线段AC, BD称为对角线。 1.平行四边形的两组对边分别平行; 2.平行四边形的对边相等, 3.平行四边形的对角相等, 相邻两角互补。 用符号语言表示:如图 A B C D 上图的平行四边形ABCD中有几对全等三角形? ABCD AD∥ BC AB∥ DC AD=BC AB=DC ∠ BAD=∠B CD ∠A BC=∠ ADC BO=DO AO=CO 例1 如图19.1-4,小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地,其中一条边AB长为8m,其它三条边各长多少? 19.1-4 A D B C 解:∵四边形ABCD是平行四边形。 ∴ AB=CD , AD=BC ∵ AB=8 ∴ CD=8(m) 又 AB+BC+CD+AD=36 ∴ AD=BC=10(m) 例2 如图,四边形ABCD是平行四边形,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求BC、AC、 OA的长及 ABCD 的面积. B D C A O 8 10 * A D B C O 解:∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∴AB=CD=10, AD=BC=8 ∵ AC⊥BC,∴ΔABC是直角三角形 AC= = = 6 又 OA=OC ∴ OA= AC=3 S =BC·AC=8×6=48 ABCD 知识运用 ● A D O C B D B O C A ABCD绕它的中心O旋转180°后与自身重合,这时我们说 ABCD是中心对称图形,点O叫对称中心。 * 夹在两平行线间的平行线段相等。 一条直线上的任一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线的距离。 如图,l1 // l2, 线段AB//CD//EF, 且点A、C、E在l1上,B、D、F在l2上,则AB、CD、EF的长短相等吗?为什么? l 1 l 2 E F C D A B 1、如图,l1 ∥ l2 ,AB∥C

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