基于微信的大学英语自主学习师生参与策略研究.pdfVIP

　 第2期(总58期) 河北能源职业技术学院学报 No.2(SumNo.58) 2015年6月 Journal of Hebei Energy Institute of Vocation and Technology Jun.2015 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 基于微信的大学英语自主学习师生参与策略研究 马　 莹 (广州大学松田学院,广东广州　 511370) 摘　 要:研究分析了当下高校大学英语教与学的普遍现状,探讨在微信平台上开展师生参与的移动 自主学习策略,并指出通过师师合作、师生互动、生生交流三个层面的参与确保大学英语移动自主学 习效果。 关键词:微信;自主学习;师生参与 中图分类号:H319　 　 　 　 文献标识码:A　 　 　 　 文章编号:1671-3974(2015)02-0014 -03 Research on the Participation Strate