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八年级下思想品德受教育权习题.doc
八年级下思想品德第六课《终身受益的权利》练习卷
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班别:????? 姓名:????? 学号:????
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一、课前导学
(一)认清目标,明确要求
学习目标:
1、情感态度价值观目标
⑴懂得教育既赋予人类智慧与美德,又赋予社会进步的力量,无论是个人的成长还是国家的繁荣昌盛,都离不开教育。
⑵懂得教育对下一个人的成长起着至关重要的作用:一方面,教育是每个人生活的准备;另一方面,教育唤起人的潜能,不断提高和革新自己,树立终身学习的观念。
2、能力目标
⑴了解公民有受教育的权利和义务,受教育是一项基本的人权。
⑵学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
3、知识目标
⑴知道教育的含义和重要作用。
⑵明确受教育是公民的基本权利,同时也是公民的基本义务。
⑶明确义务教育的含义和特征。
⑷明确正在接受九年义务教育的学生。履行受教育义务的三项主要内容。
预习自我检测:
基础知识填空题:
1、教育以促进 ,社会的 为目的,以传授 、 为手段,培养人的 。
2、教育对于一个人的成长,起着至关重要的作用。一方面,教育是 准备。另一方面,它又唤起人的 ,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的 。总之,教育获取知识、知识改变命运。
3、受教育权是一项基本的人权,是公民的一项 。受教育权是指公民从国家接受 的机会,以及获得 的物质帮助的权利。
4、我国法律保护公民享有受教育权。当我们的受教育权被他人剥夺或受侵犯时,我们可以采用 方式和 方式予以维护。
5、为了 ,更为了 ,社会的进步,我们一定要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务,为 的腾飞而努力学习。
6、受教育是公民的基本 ,同时也是公民的基本 。
7、义务教育是指依照法律规定,适龄 和 必须接受的, 、社会、 和家庭必须予以保证的 教育。
8、义务教育具有三个显著的特征:具有 、 和 。
9、作为正在接受九年义务教育的中学生,履行受教育的义务最主要的是: 的义务;认真履行接受 的义务; 的义务。
二.课后巩固与反思:
单项选择题:
1、以下说法正确的是( )
A.受教育对个人而言是权利,对家庭和国家而言是义务
B.受教育是一项权利,我不是读书的料子,我选择放弃
C.受教育是一项义务,父母给我买电子词典、MP3是理所当然的
D.受教育既是权利也是义务
2、某中学校内有一墓碑,每逢清明节、重阳节来烧香的人不断,还时不时晌起震耳的爆竹声,严重影响学生正常学习生活。上百学生联名请当地政府出面解决。学生用行动维护了受教育权,他们的维权方式属于( )
A.调解B.诉讼方式C.非诉讼方式D.上访
3、在科学技术迅速发展、人类知识迅速增加的今天,教育对一个人来说是非常重要。只有接受教育,才能( )
①摆脱愚昧,增长才干 ②在职业活动和其他活动中获得成功
③唤醒人的潜能,发展才智 ④丰富人生,享受现代文明
A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④
4、亚里士多德说:“国家的命运,有赖于对青年的教育。”从这个意义上理解( )
①青少年应该自觉履行受教育的义务 ②青少年应该珍惜受教育的权利
③国家应该保证适龄儿童和少年接受义务教育 ④国家应该重点发展成人教育
A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④
5、农民王某让小学毕业的女儿辍学回家务农,村委会干部多次劝导无效,于是镇政府对王某进行批评、教育,并依法责令其按期送女儿返回学校学习。这一事例主要表面了我国义务教育具有( )
A、国家强制性 B、公益性 C、群众性 D、统一性
多项选择题:
6、“国家发展——科学技术——人——教育”说明了什么( )
A.对于民族和国家来说,教育培养人才,成就未来
B.教育是一个民族和国家发展最根本的事业
C.国际上的经济、政治、科技、军事等领域的竞争,实质上是科技和人才的竞争,归根到底是教育的竞争
D.从国家发展的角度来说,受教育是一项义务
7、下列对义务教育理解正确的有( )
A.义务教育是依照法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭和适龄儿童和少年都要遵循并
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