学校常规管理基本要求(督导室).docVIP

学校常规管理基本要求 学校常规管理是维护学校正常教育教学秩序的基本保证,是学校赖以生存的根本，是形成良好校风、教风、学风的前提和基础，是规范办学的明显标志和规范化管理的集中体现。常规管理直接体现学校的外在形象和领导者的管理水平。为进一步加强我县学校常规管理，特制定学校管理基本要求，请各校参照执行。 一、校园管理 1、学校周围环境安静，没有噪音干扰，没有污染源，垃圾及时清理；校门两侧50米没有商业摊点、不堆放杂物，保持清洁卫生。 2、学校围墙完好无损，围墙外面书写与教育有关的标语。 3、校门要有标准的校牌，校名规范（以丰教普[2007]7号文件为准），校舍房顶无杂草、杂物，并定期进行室内外粉刷。 4、学校建筑、活动设施、电路、水井、取暖、用火等必须符合有关规定，保证安全。 5、校园内达到“五化”即：净化（地面平整，无杂草、杂物，无纸屑、果核皮、烟蒂、痰迹，无卫生死角，墙壁无乱写乱画等）、绿化（合理种植风景树、花、草等）、美化（校园整体布局合理、各种布置和谐美观）、硬化（主要路面进行硬化）、校园文化（总体目标是：确定先进的办学理念，形成良好的“校风、教风和学风”；以制度建设为重点，实现学校管理“规范化、精细化”；以全员系统培训为重点，实现教师队伍“专业化”；以多元活动为切入点，培植学校的“人文化”；以学校的美化、绿化、净化为载体，实现校园的“园林化”。最终达到让每一面墙壁会说话，每一棵树木能育人的目标）。要求完全小学以上的学校要建成花园式学校，校园要有校训、标语、文化墙（或黑板报）、宣传橱窗，内容要在规范的基础上突出本校特色和风格（主题内容规范准确、特色内容活泼生动），书写要正确使用规范字，不得使用繁体字、异体字、简化字，字体要工整；板报、橱窗内容要突出主题、形成系列、定期更换。 6、认真贯彻《中华人民共和国国旗法》，坚持升降国旗制度。中小学校必须遵照《中华人民共和国国旗法》及教育部关于严格中小学升降国旗制度的规定建立并实施升降国旗制度，做到： （1）除寒、暑假和双休日外，每日按《中华人民共和国国旗法》规定升降国旗。每天学生入校前由旗手和护旗手将国旗升起，每天静校后，由旗手和护旗手降旗，降旗时国旗不得落地。 （2）每周举行一次升国旗仪式，升旗仪式在每周一早晨上课前举行(遇有恶劣天气不举行)，重大节日或纪念日也要举行升旗仪式。 （3）举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐列队，面向国旗肃立致敬。 （4）升旗仪式程序： ①出旗(旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生肃立，凡经过现场的师生员工都应面向国旗，自觉肃立，待升旗仪式完毕，方可自由行动。)。 ②升旗(升国旗、奏国歌，全体师生行注目礼)。 ③全校师生唱国歌。 ④国旗下讲话(由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有意义的讲话)。 （5）旗手、护旗手要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后，方可执行升降旗任务。 （6）不升挂破损、污损、褪色等不合规定的国旗。 7、运动场围墙上画出各种运动项目壁画和书写有关标语。运动场地各项运动区域划分、各种运动器械设置合理、规范。 8、劳动基地、植物园等种植管理规整，并插挂标牌。 9、学校各种用房悬挂统一规格的标牌，各区域可适当插挂有关内容的招示牌。 10、完全小学以上学校要建广播室，早、午、晚课余时间定时播音。学生播音要达到清晰、准确、流畅、声情并茂。广播栏目、内容设置合理，贴近学生生活，有吸引力、有感染力。 11、师生自行车定点存放、整齐有序。 12、厕所标志规范、明显，随时保持清洁卫生、无乱写乱画。 二、教学用房管理 各种教学用房要做到墙壁无蛛网、灰尘、污迹、划痕，地面清洁，门窗玻璃齐全、干净。室内桌、椅、橱排列整齐，桌面整洁、物品安置整齐有序，并根据各室功能、特点进行张贴、布置，达到规整、美观的效果。 13、楼房的门口、门厅、楼道以及楼顶沿、栏杆等处要根据具体情况布置标语牌、美术书法作品、花木盆景、装饰镜等。 14、各办公室布置要规范、美观并重。长期性张挂内容入镜上墙，美化性装饰根据本室特点而定，短期或临时性张挂要规整、合理、并易于更换。 （1）校长室必须有：普通中小学办学规则、教师职业道德规范、校长职责、学校管理机构示意图、学校基本情况一览表、学校办学方略、布局规划图、学校工作计划。选择布置：世界地图、中国地图、美术书法作品、各种镜、牌、匾等装饰。 （2）教导处必须有：普通中小学办学规则、教师职业道德规范、教导主任职责、学校课程总表、教师任课一览表、值周（日）表、作息时间表、教育教学管理方略、教学工作计划和各种表册、活动记录。选择布置同校长室。 （3）教师办公室必须有：教师职业道德规范、教师职责、班主任职责、工作计划、课程表、作息时间表以及仪容镜。选择布置：有关规章制度。如果有体、音、美教师专用办公室，要结合本身工作