高职院校云计算技术及应用专业建设的建议.pdfVIP

第15卷第1期 南京工业职业技术学院学报 V01．15．No．1 2015年3月 of Instituteof Journal Mar．，2015 Nanjing IndustryTechnology 高职院校云计算技术及应用专业建设的建议 赵克林，朱龙 (四川信息职业技术学院信息工程系，四川 广元628017) 摘要：云计算、大数据已经成了当今社会Ⅱ行业前沿技术的代名词，形成了庞大的产业。针对高等职业院校如何定 位云计算技术的应用型人才规格，怎样构建课程体系和保障体系的问题，给出了相关建议。 关键词：高职；云计算；专业；课程 中图分类号：G642．3 文献标识码：A 文章编号：1671—4644(2015)0l一0079—03 1云计算产业背景 潜力，对人才的巨大需求，全国工信行指委、计算机 类专指委于今年在调整职业院校专业目录时特别增 信息时代大致经过了三个时代，早期的PC时 加了新专业——云计算技术及应用专业。该专业技 代、网络时代，以及现在的云时代。 术前沿、范围广大，一如当年的物联网应用技术专 云计算(Cloud Computing)是IT领域的一个概 业，但愿本文能有助于相关职业院校缩短该专业建 念，没有标准定义，简单说它是一种通过Internet服 设的探索历程。 务方式提供动态可伸缩的虚拟化资源的计算模式， 2云计算技术及应用专业人才培养定位与 它以特殊的手段随时调动Intemet网上的海量资源 实现共享。托马斯·沃森说“全世界只需要5台电 课程设置 脑就足够了。”比尔·盖茨说“个人用户的PC内存 2．1专业人才培养定位 只需640K。”当然，虽然夸张，但也说明了云计算技 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》 术的巨大作用。 有学者将中国云计算产业分为市场准备期、起 是——“服务需求、就业导向”，务必实现“五个对 飞期和成熟期三个阶段。应该说，中国云计算产业 接”，即专业设置与产业需求对接、课程内容与职业 已经度过了以观念转变、技术研发、概念推广为特征 标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职 的准备期，进入了以发展云服务产业链、构建商业模 业资格证书对接、职业教育与终身学习对接。这个 式为主要内容的起飞期，公共云、私有云、混合云建 要求是非常之高的，特别是对——云计算技术及应 设齐头并进，出现了一些云服务应用方案，处于产业 用——这些前沿的新专业更是如此，其职业标准、职 大规模爆发的前夜。可以预言，用不了几年时间，我 业证书乃空白领域，生产过程更无章可循。北京航 国各行业的云技术解决方案、管理机制会日趋完善， 空航天大学、厦门大学等少量本科大学设立有移动 届时我国将跨人云计算产业的成熟期。 云计算工程硕士研究方向，众多的本科大学尚处于 为了抢占市场，IBM、Intel、亚马逊、谷歌、微软、 探索阶段。可以说，建设该专业挑战大于机遇。 戴尔等IT国际巨头纷纷投巨资设立研究机构，致力 云计算技术是个大杂烩，它包括网络、软件、感 云计算技术的研究，我国百度、阿里等企业亦紧随其