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高三数学总复习课件:第8篇第4节 空间中的平行关系.ppt
返回目录 备考指南 热点预测题 考点演练 典例研习 基础梳理 1.以选择、填空的形式考查线面、面面平行关系的判定与性质定理. 2.在解答题中,除考查判定与性质定理外,还考查空间想象能力、逻辑推理能力. 1.以立体几何的定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行的有关性质与判定定理. 理解以下判定定理: ①平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行. ②一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行. 理解以下性质定理,并加以证明: ③如果一条直线与一个平面平行,那么过该直线的任一个平面与此平面的交线和该直线平行. ④两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线相互平行. 2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形平行关系的简单命题. 考纲解读 考纲展示 返回目录 备考指南 热点预测题 考点演练 典例研习 基础梳理 第4节 空间中的平行关系
1.直线与直线平行
(1)平行公理
过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行.
(2)基本性质4(空间平行线的传递性)
平行于同一条直线的两条直线互相平行.
(3)定理
如果一个角的两边与另一个角的两边分别对应平行,并且方向相同,那么这两个角相等.
2.直线与平面平行
(1)直线与平面平行的判定定理
如果不在一个平面内的一条直线和平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行.符号表示为:aα,bα,且a∥ba∥α.
质疑探究1:如果一条直线和一个平面内的一条直线平行,那么这条直线与这个平面平行吗?
提示:不一定平行.如果这条直线在这个平面外,那么平行.如果这条直线在这个平面内,那么不平行.
(2)直线与平面平行的性质定理
如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线就和两平面的交线平行.
用图形表示为:
用符号表示为:a∥α,aβ,α∩β=ba∥b.
(1)线面平行的性质定理是证线线平行的一个途径.
(2)证线线平行的途径还有:三角形的中位线、梯形的中位线、线面垂直的性质定理、平行公理、平面与平面平行的性质定理等.
3.平面与平面平行
(1)两个平面平行的判定定理
①定理:如果一个平面内有两条相交直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行.符号表示为:aβ,bβ,a∩b=P,a∥α,b∥αα∥β.
(1)运用判定定理证明平面与平面平行时,两直线相交这一条件是关键,缺少这一条件则定理不一定成立.
(2)证明面与面平行常转化为证明线面平行,而证线面平行又转化为证线线平行,逐步由空间转化到平面.
(3)平面与平面的平行也具有传递性.
②推论:如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面内的两条直线,则这两个平面平行.
符号表示为:aα,bα,a∩b=P,a′β,b′β,a∥a′,b∥b′α∥β.
(2)两个平面平行的性质定理
如果两个平行平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行.
符号表示为:α∥β,α∩γ=a,β∩γ=ba∥b.
图形表示为:
质疑探究2:如果两个平面平行,则一个平面内的任意一条直线与另一个平面内的直线有哪些位置关系?
提示:有两种位置关系:平行或异面.
质疑探究3:如果一个平面内有无数条直线都平行于另一个平面,那么这两个平面一定平行吗?
提示:不一定平行.如两个平面相交,一个平面内有一组平行线与交线平行的情况.
两个平面平行还有以下性质:
(1)如果两个平面平行,那么其中一个平面内的任意一条直线平行于另一个平面;
(2)如果一条直线垂直于两个平行平面中的一个,那么它也垂直于另一个;
(3)夹在两个平行平面间的平行线段相等.
4.平行关系的转化
1.下列命题中正确的个数是( B )
①若直线l上有无数个点不在平面α内,则l∥α;
②若直线l与平面α平行,则l与平面α内的任意一条直线都平行;
③如果两条平行直线中的一条与平面α平行,那么另一条也与平面α平行;
④若α∥β,lα,则l∥β.
(A)0 (B)1 (C)2 (D)3
解析:①l与α可平行,也可相交,故①不正确;②不正确;③另一条可与α平行,也可在α内,故③不正确;④正确,故选B.
2.两条直线a、b满足a∥b,bα,则a与平面α的关系是( C )
(A)a∥α (B)a与α相交
(C)a∥α或aα (D)a?α
解析:由a∥b,bα,易推得a∥α或aα.故选C.
3.(教材改编题)有一木块如图所示,点P在平面A′B′C′D′内,棱BC平行平面A′B′C′D′及棱B′C′,要经过P和棱BC将木料锯开,锯开的面必须平整,有N种锯法,N为( B )
(A)0 (B)1
(C)2 (D)无数
解析:∵BC∥平面A′B′C′D′,BC∥B′C′,
∴在平面A′B′C′D′上过P作EF∥B′C′,
则EF∥BC,所以沿过
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