大学城与城市互动模式研究--以南京都市发展区为例.pdfVIP

大学城与城市互动模式研究 ——以南京都市发展区为例 胡畔 东南大学建筑学院 一、国内外大学城发展历史及研究现状 （一）国内外大学城发展历史 西方大学有着漫长的发展历史，它的起源，可追溯到古希腊时期或古罗马时 期的修辞学校或法律学校；现代意义上的大学雏形与行会发展和宗教联系密切相 关；中世纪随着工商业和贸易活动的发展，行会逐渐发展起来成为实用的教育体 系，主要是向年轻人传授技艺并吸收其入会来传承技艺；伴随着早期大学的影响 力逐渐扩大，出现了附设学者和学生住宅的学习集聚场所，即现代意义的大学。 上，与我国大学城建豸 面集中在微观层面的， ￡纪20年代兴起的偏 研究，还有一些文章∥ 和带动作用，但都是必 ，LL1、／、r_寸__J．∥＼／，／＼一 立和生态价值、改喜 ．的城市；同济大学j j建一种新型的大等 大学为纽带，辐射J 储 唱 7台鹭 敞 百 忆 展[8]；大学城本： k学城 与城市之f ‘达性直接影响者 『基本条件；大学著 匠性有利于互动的发生 心的老校区空间距离轻 ≯l、发散，遍布城市东南宦 可以看出大学城的规j； 肓主要发展轴线上，大学一 亏发展，另一方面大学城 订文化的相互渗透，又可 砬：三个大学城都有超 ￡关系并且认为大学期 g互动作用并没有达至 调与统一。新校区独 圭微。老校区往往以： 而备受瞩目。通过刘 ：四校的学生都认为i 三大学应有的包容和j ；择在城市空间的主要拓J 里好大学城与周边开发I 改育、服务、拓展、创新等 ；了周边地区各种产业的 勺过程，加强大学咧 让学生认识，了解 熟悉大学与开发区E