2012年高中历史课件：2.3《伟大的抗日战争》（人民版必修1）.pptVIP

（3）根据材料三并结合所学知识回答，国民党的一些将领的抗战方针同中国共产党的抗战方针相同点是什么？他们为什么会提出相同的抗战方针？（6分） （4）在材料四中，毛泽东指出“八个月中，陆空两面都做了英勇的奋战”用国民党抗战的史实（举两例）来证实毛泽东的观点。（2分） 【解析】本题主要考查学生阅读理解材料并提取有效信息的能力及综合归纳能力。第（1）题，结合“八一三事变”的爆发及其影响来归纳、总结。第（2）题，注意紧扣材料二，从材料二中提取相关信息进行归纳、总结；其积极作用应注意从全民族抗战的角度分析、归纳。第（3）题，注意材料三中“长期作战”这一信息，结合中共的《论持久战》分析、归纳。第（4）题，依据所学知识概括、归纳即可。 答案:（1）日本发动“八一三事变”，进攻上海威胁南京。 态度：因核心利益受攻击，被迫抗战。 （2）愿意与国内其他政治派别共同抗日，但要坚持国民党领导权。 客观上促成了抗日民族统一战线的建立，推动了全民族的抗战。 （3）都提出了持久抗战方针。 原因：对中日两国国情进行了正确的分析，根据中日国情提出了持久战的方针。 （4）淞沪会战、太原会战、徐州会战。（任答两个即可） 1.阅读教材P41第2、3自然段、“资料卡片”及《世界人民反法西斯战争时间统计简表》，探究分析： （1）抗日战争胜利的原因有哪些？ 提示:①抗日战争的正义性、进步性和中国地大物博，人多兵多，能够支持长期战争，是抗战取胜的客观有利条件。 ②在国共两党合作的基础上实现了全民族的抗战，这是抗战取胜的最重要原因。 ③坚持持久战的战略方针和游击战、运动战的军事原则，抓住了日军的弱点，发挥了自己的长处，最后赢得了胜利。 ④国内各族人民的空前团结和觉醒，使日军陷入了人民战争的汪洋大海中。 ⑤广大爱国华侨的积极支持。 ⑥世界反法西斯联盟的有力支持，如苏军出兵东北，美军进攻日本本土，加速了中国抗战的胜利。 （2）为什么说抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争？ 提示:①抗日战争是中国近代史上唯一一次全民族反对外敌入侵、取得完全胜利的民族解放战争。 ②抗日战争使中国的国际地位空前提高，成为世界反法西斯战争的四大国之一和战后联合国五个常任理事国之一。 ③抗日战争的胜利彻底改变了中国近代因战争失败而割地、赔款、出让国家主权的屈辱历史；光复了自甲午战争以来的失地；废弃了帝国主义强加在中国人民头上长达百年之久的一系列不平等条约；中华民族空前觉醒、团结、统一，显示出无限的生命力。 2.情境探究：在举国上下欢庆胜利的时候，北平新创刊的《新生！新生！》报纸上刊登了从广州传来的“一谜五底”的灯谜，文章说：在联欢晚会上有条灯谜，谜面是“日本投降”，打中国一古人名字。 谜底是：屈原、苏武、共工、蒋干、毛遂。 后来，有人读到这则旧谜时，又拟了一个新谜底：“华佗”。 探究讨论：促使日本无条件投降的因素有哪些？ 提示:①屈原：屈服于美国的原子弹。 ②苏武：苏军对日宣战，出兵中国东北打击日军。 ③共工：是中国共产党领导中国人民，团结一切爱好和平与民主的力量共同努力的结果。 ④蒋干：蒋介石领导的正面战场抗击日军。 ⑤毛遂：毛泽东领导中国人民努力的结果。 ⑥华佗：中国的抗战拖垮了日本。 以上因素都促使日本投降。 　知识点1：侵华日军的罪行 1.（2010·昆明高一检测）歌曲《松花江上》唱道：“我的家在东北松花江上……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内流浪。”歌词中“那个悲惨的时候”所发生的事件是（ ） A.九一八事变　B.一·二八事变 C.七七事变　　D.八一三事变 【解析】选A。本题主要考查学生阅读理解材料并提取有效信息的能力。解题时注意题干中“松花江上”、“东北”、“流浪”等相关信息，据此可知，其反映的是九一八事变后，东北三省沦亡，人民被迫流浪的惨状。故选A项。 　知识点2：关内关外的抗日救亡运动 2.美国记者史沫特莱说：“西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”她所说的历史现象指的是（ ） A.国民政府实现了形式上的全国统一 B.蒋介石获释并宣布实行全民抗战 C.国共两党停止对峙走向合作 D.抗日民族统一战线完全建立 【解析】选C。本题主要考查学生理解分析的能力。解题时注意关键词“西安事变”。西安事变的和平解决揭开了国共两党由内战到和平、由分裂到合作抗日的序幕。故选C项。 　知识点3：全民族的抗日战争 3.（2010·连云港高一检测）日本统帅部修改的大正时期《帝国军队的用兵纲领》中规定“与中国为敌时，其作战要领如下：初期目标是，占领华北要地和上海附近，保护帝国权益和日本侨民。”为此日本帝国主义制造了（ ） A.九一八事变 一·二八事变 B.华北事变