2012年高中历史课件:7.3《民主政治的扩展》(人民版必修1).pptVIP

2012年高中历史课件:7.3《民主政治的扩展》(人民版必修1).ppt

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【解析】本题考查对材料的分析能力。第(1)题考查法国1875年宪法产生的背景,重点要回答共和派和君主派(或保皇派)的斗争。第(2)题是基础题,难度很小,从材料中可知是民主共和制和君主立宪制。第(3)题有一定难度,主要考查这两种制度的相同点,要注意把法国和德国放在资本主义代议制的大背景中去归纳就容易得出答案来。 答案:(1)法兰西第三共和国成立后,共和派在国民议会中同君主派(保皇派)进行了长期艰苦的斗争,于1875年以微弱的优势通过。 (2)法国是民主共和制,德国是君主立宪制。 (3)①都是近代资产阶级代议制的政治体制;②国会由两院组成,下院由选举产生,享有立法权;③总统或皇帝是国家元首和军队最高统帅,总揽行政权力,有任免官员和解散议会的权力。 一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 1.(2010·南通高一检测)法国资产阶级 革命后,共和制度一波三折。英国的漫 画家为此创作了题为《玛丽安娜女郎(法 国的象征)终于挑好帽子了》的漫画。图 中的房间衣物凌乱,女郎站在镜子前面, 终于选好并戴上了象征共和制度的三色 帽。这幅漫画的含义是( ) A.法国的政治制度像女郎的时装,可以随时改变 B.法国的共和制度像女郎的帽子,只是装饰品 C.法国的政治制度像女郎一样软弱无能 D.法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来 【解析】选D。“终于选好了”表现了法国共和制度确立的艰难过程。本题借用形象的比喻,借以说明法国共和制度的确定过程并不是一帆风顺的,而是充满了曲折。故选D项。 2.1877年,法国一家报纸狂妄地叫嚣:“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不吃的烂泥浆。”这不能说明( ) A.法国共和政体并不巩固 B.法国人民不喜欢共和政体 C.法国保皇派势力还很强大 D.保皇派要伺机反扑 【解析】选B。本题考查学生分析理解能力。这家报纸代表保皇派,说明其仍有很大势力,想推翻共和政体,也说明共和政体并不巩固,但它并不代表法国人民,特别是资产阶级的利益。故选B项。 3.(2010·淮安高一检测)一票赢得的法兰西第三共和国被有的人称为不光彩的、从窗缝潜入的共和国,还有人预言它会很快倒塌,但是它却出乎意料地发展了70多年之久。其主要原因是( ) A.它不断地对外扩张 B.实行铁血政策的结果 C.它适应了经济发展的要求 D.责任制内阁的高效运转 【解析】选C。法兰西第三共和国时期,法国工业革命已经完成,工业资产阶级和无产阶级力量空前壮大,他们坚持维护共和制度,使之长期存在。故选C项。 4.(2010·天津模拟)穿越时空隧道,假如让美国总统奥巴马和法国总统萨科齐回到1875年,他们的共同点不包括( ) A.掌握国家的行政权 B.是军队最高统帅 C.是国家的元首 D.由民选产生,对议会负责 【解析】选D。本题考查比较概括的能力。D项不符合美国总统,美国总统是由选民选举产生,对选民负责,所以本题应该选择D。A、B、C三项均是其共同点。 5.(2010·徐州高一检测)下列有关德意志帝国宰相地位与职能的叙述,不正确的是( ) A.由选举产生 B.是内阁首脑 C.主持政府工作 D.只对皇帝负责不对议会负责 【解析】选A。本题考查德意志帝国宪法内容。宰相主持内阁工作,由皇帝任命而不是议会选举产生,任期由皇帝决定,只对皇帝负责。需要根据所学知识对每个选项认真判断。根据1871年德意志帝国宪法内容可知,B、C、D正确。故选A项。 6.某历史课上,教师引用了一个观点:“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。”请你判断,下列各项表述中哪一项不能证明上述观点( ) A.宪法赋予皇帝巨大权力 B.内阁只对皇帝负责,不对议会负责 C.宪法未赋予议会立法权 D.皇帝和宰相控制了议会 【解析】选C。本题考查学生利用所学知识,分析材料的能力。材料中的有效信息是“不彻底和不完善”。代议制完善与否关键看议会权力的大小。A、B、D三项都证明了议会权力很小,故能证明材料观点。C项本身表述错误,故选C项。 7.(2010·扬州高一检测)资产阶级革命战争或改革完成后,英、法、美、德各国先后建立了形式不一、各具特色的资产阶级民主制度,但核心都是由议会掌握了国家的( ) A.行政权 B.立法权 C.司法权 D.外交权 【解析】选B。资产阶级革命或改革后,都由议会掌握立法权,形成了资产阶级代议制民主形式,希望以法制来代替过去的君主专制,充分体现资产阶级的利益。故选B项。 8.英国在17世纪后期确立了君主立宪制,美国在18世纪后期确立了总统共和制,在19世纪后半期,民主制度在欧洲大陆的法国和德国确立。这充分说明( ) ①资本主义已经成为历史发展的主流 ②资本主义制度也有多种表现形式 ③历史前进的过程

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