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- 2015-07-30 发布于山东
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18.2 特殊的平行四边形导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
18.2 特殊的平行四边形
18.2.1矩形(一)
学习目标:
??? 1.掌握矩形的概念和性质,理解矩形与平行四边形的区别与联系.
??? 2会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题.
??? 3渗透运动联系、从量变到质变的观点.
矩形的性质灵活应用回顾平行四边形有哪些性质?然后填空。
1、平行四边形的__________相等。表示方法:若四边形ABCD是平行四边形,则___________;
2、平行四边形的__________相等。表示方法:若四边形ABCD是平行四边形,则___________;
3、平行四边形的对角线________.表示方法:在□ ABCD中,AC与BD相交于O,则______________
4、平行四边形的对称性:平行四边形是___对称图形,而不是______对称图形,对角线的交点是平行四边形的_________.
二、学习新知:自学P94-95页。
自学引导平行四边形活动框架在变化过程中,哪些量发生了变化?哪些量没有变化?从中得到哪些结论?你能试着说明结论是否成立?矩形的一条对角线把矩形分成两个什么三角形?矩形的两条对角线把矩形分成四个什么样的三角形?
1.矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形,叫做矩形。由此可见,矩形是特殊的 ,它具有平行四边形的所有性质。
2.结合上面两个图形说说矩形有哪些平行四边形不具有的
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