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课文主要内容.ppt
1窃读记 主要 内容 课文“我”因买不起书而偷偷躲在书店里读书的事情。作者通过细致入微的动作描写和自语式的独白描绘心境,细腻生动地描绘了“我”“窃读”时的独特感受与百般滋味,将一个极其热爱读书,渴求知识的充满灵性的“我”表现得淋漓尽致。 作者:林海音 代表作《城南旧事》 3走遍天下书为侣 本课主要写了:如果独自驾舟旅行,作者会带一本书为自己的伴侣,并且告诉我们反复读一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法,并受到启示 .以此,来鼓励人们多读书。 作者:英国作家 尤安.艾肯 4、我的长生果 课文主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。 作者:叶文玲 5钓鱼的启示 主要内容: 本文主要讲了:在“我”十一岁那年,有一天,父亲带“我”去钓鱼,“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲却要“我”把它放了的事,让“我”从中得到实践的勇气和力量。 6通往广场的路不止一条 本文的主要内容是:父亲告诉我“通往广场的路不止一条”这个启示,在“我”成长的路途中,父亲告诉“我”的这个启示使我一生受用不尽。 作者:美国作家伊尔莎.斯奇培尔莉 7落花生 这篇课文着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想。 作者:许地山 笔名 落花生 8别饿坏了那匹马 本文主要叙述了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”继续看书的故事。赞扬了残疾青年不计一己得失.想方设法让“我”读书的良苦用心,表达了“我”得知真相后的感激之情。 * *
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