职业生涯-综合 2012(排版后).docVIP

复习资料（二） 第一章：生涯规划导言 1.1908年在波士顿创建职业局的人是帕森斯。他的著作有《选择一份职业》。 2、简述帕森斯的职业生涯三阶段理论。 第一，对自身的兴趣、技能、价值观、目标、背景和资源进行认真的自我评估。第二，针对学校、业余培训、就业和各种职业，考察所有可供选择的机会。第三，鉴于前两个阶段所发掘的信息，仔细推断何为最佳选择。 3、当今的生涯规划为什么发生变化？ 首先社会的飞速发展影响着我们今天的生活，并已触及生涯发展过程的核心；第二，工作的基本性质正在发展变化；第三，工作场所的多样性对工作和生涯造成了极大的冲击；第四，性别与工作之间的平衡正在发生变化；第五，人们用来做出生涯和工作选择的资料和资源已极在丰富。 4.生涯发展术语：（名词定义） 生涯发展：是指那些综合起来塑造我们生涯的经济、社会、心理、教育、生理与机遇等因素的总和。 生涯：个人通过从事工作所创造出的一个有目的的、延续一定时间的生活模式。 职业：不同行业和组织中存在的一组相类似的职位。 职位：一个组织中个人所从事的一组任务；是由一系列重复出现或持续进行的任务相伴随的一个工作单元。一个任务是一个有起点和终点的工作行为单位，单位的执行以小时计而不是以天计。 工作：在一个特定的组织中，由一个或多个具有一些相似特征的人所从事的带薪职位。 5. 生涯的定义是由美国国家生涯发展协会提出的。 6.目前有关生涯选择和发展理论可分为哪几类？论述他们之间的区别。 分为两类：结构取向理论和过程取向理论。 结构取向理论把生涯问题和决策看作是在一个时间点上发生的事件，即在个人生活当中某一时刻所发生的事。这类理论强调选择什么以及将个人与环境相匹配。 过程取向理论把生涯问题和决策看作是各种事件和选择在一生中的发展过程，这一发展过程随个人年龄增长变得日渐复杂。这类理论强调最先的选择，然后是指向某一目标的一系列事件或任务。 7. 生涯选择结构取向理论的代表人物有帕森斯、罗伊、霍兰德。 8. 生涯选择过程取向理论的代表人物有: 舒伯、克朗伯兹、泰德曼。 9. 提出了生活/生涯彩虹理论的职业生涯理论家是舒伯。 10. 舒伯认为有九种生活角色是我们理解生涯概念的良好途径。这九种角色分别是：1.孩子（儿子或女儿），2.学生，3.休闲者，4.公民，5.工作者，6.退休者，7.配偶或伴侣，8.持家者，9.父母/祖父母。 11.思考生涯发展的认知信息加工方法的提出时间是1991年，出版物为《生涯发展和服务：一种认知的方法》。 12.为什么说人生记忆中保持的不同类型的知识结构和成分对于生涯决策的制定具有重要意义？ 首先，我们需要利用这些知识结构和成分来处理有关职业和专业等事实和概念。第二，我们要保存对生活中各种经历和历史事件的记忆。第三，我们要有成套的法则和指导原则，用于寻找问题的解决方法。第四，我们要有更多的一般策略或主要原则，用于问题解决。 13、试论述生涯问题的共同特征。 (1)、它们可以通过现存之事和我们欲为之事之间的差距来定义。它是现在正在发生之事和我们理想中希望发生之事两者之间的差异。(2)、生涯问题通常是复杂的，并且包含感情因素；它们呈现出矛盾的线索或信号。其复杂性来源于各种冲突的欲望与动机、他人的压力、以及担忧和困窘的感受。(3)、生涯问题的解决常常包含多种选择，而不只是单一的正确选择。每一种选择似乎都会影响其它选择，各种选择是相互依存的，所以最佳的解决方式通常是各种选择的一种结合。(4)、选择的结果几乎总会包含某些不确定性。没有一种解决方法可以保证生涯问题的解决肯定是成功的和满意的。(5)、针对一个主要生涯问题的决策，几乎总是会导致另一些事先未能充分预料的问题产生。 14. CIP方法是帮助我们学会如何解决生涯问题和进行生涯决策的一种简单而有效的方法。它有助于改善生涯发展，因为它强调在决策制定中如何定位、储存和使用信息。 第二章：了解自我 1. 大学生进行生涯决策时最需要考虑的部分是价值观、兴趣、技能这些因素。 2．霍兰德的职业匹配理论的理论假设。 (1)、大多数人都可以被归类为六种RIASEC类型中的一种：实用型，研究型，艺术型，社会型，企业型，事务型。(2)、同样有六种RIASEC环境存在。(3)、人们都在寻找一种环境，能够运用他们的技能和能力，表达他们的态度和价值观、处理适当的总是和承担一定的角色。(4)、一个人的行为取决于其人格特点与环境特点的交互作用。 3六边形模式：在一个六边形图形中，根据霍兰德理论呈现RIASEC类型的顺序和对称性；也可以用于表现个体类型与可选择的工作环境的匹配程度；人们可以使用个人生涯理论从个体类型及与之相匹配的工作的角度去考虑生涯。 4.布瑞格斯类型指标(MBTI)是当今应用最广的人格量表。这个量表是基于人格的四个维度，即内向