富阳市图书馆服务青少年阅读的实践.pdfVIP

图书馆研究与工作 2010年第4期 总第 124期 富阳市图书馆服务青少年阅读的实践 鲍志华 富阳市图书馆，浙江 富阳 311400 摘 要 介绍了富阳市图书馆近年来转变工作理念，积极向社会争取经费，改善少儿阅读环境，策划开展符合青少年 阅读兴趣的活动，营造了良好的阅读氛围，有效地激发了青少年阅读兴趣。 关键词 公共图书馆；青少年阅读；活动 1 富阳市图书馆少儿阅览室概况 来食品有限公司冠名挂牌为 “富阳市未来青少年 前些年，富阳市图书馆由于馆舍面积 阅览室 读书基地”。 面积小，仅 120平方米的空间 、经费 专项购书经 2．2开展读书征文活动，营造积极向上的读书氛围 费不足导致少儿读物数量与种类不足 、人员 少 2003--2005年，我们连续三年组织开展了由 儿阅览由一个工作人员只是在双休 日负责开放 捐资企业冠名的 “未来杯”中小学生征文活动。每 等方面因素的制约，青少年阅读服务工作存在诸 一 届征文活动，全市20多所中、小学校积极组稿 多方面的不足与问题。一方面青少年阅读氛围沉 踊跃参赛。图书馆作为承办单位，对参赛的每一 闷，缺乏阅读生机，只是做一些简单的借还工作。 篇征文都进行仔细的阅读，认真的筛选，客观公正 另一方面网络对青少年阅读、学习带来的负面的 地评选出等级奖，增强参与学校的集体荣誉感，增 影响而对公共图书馆提出的迫切要求等。面对青 强参赛作者的自豪感。还在 《富阳文化》上以专版 少年阅读令人堪忧的现状，我们作出了积极应对， 形式对获奖作品加以专题报道，达到良好的社会 从多方面着手培养青少年阅读兴趣，以下是我们 效果。捐资企业老总满意，达到了他捐资的初衷 的实践与体会。 与愿望 。学校、老师、学生及家长也满意，因为征 2 转变工作理念。改进青少年服务形式 文活动丰富了他们的教育形式，激发了学生的写 2．1 转变工作理念，争取社会经费 作思维，培养了学生 自我开发的阅读与写作能力， 长期以来，图书馆工作形成按部就班、固步 自 有效营造了良好的积极向上的阅读氛围。在征文 封的状态，面对经费紧缺的现状只能束手无策。 的基础上，筛选出 100篇优秀征文作品，汇编成 近年来我们改变原有工作思维，在经费争取问题 《回味红苹果》一书。随后几年里，我们还争取与 上，不能光靠政府投入，还应该 向社会各界去争 浙江大同建设有限公司、富阳网通信息港等单位 取。2002年6月，我们慎重地向被誉为 “爱心大 的合作与支持，组织开展了“我最喜爱的一本书”、 使”的杭州未来食品有限公司蒋敏德先生发出信 “华数宽带杯”网络知识竞赛、作家虹子新作 《梦幻 函，向他表明图书馆少儿阅览室阅读环境现状及 森林》首发与青少年读者面对面交流、“书斋文 少儿阅读与成才的重要性，并希望能得到企业家 化”——珍藏图书交流、“我与书斋”征文等等贴近 的资助。很庆幸这一倡议得到了蒋敏德先生的回 青少年阅读的活动，有效地激发了青少年阅读兴 应。经协商，三年 内资助经费 1O万元。双方签定 趣，为培育青少年 良好的阅读习惯起到了积极的 协议，明确权利与义务。资助经费必须用于一是 作用。 改善少儿阅览的硬件设施，如安装空调、更换阅览 2．3 开展特色阅读辅导，培养青少年阅读兴趣 桌椅等；二是购买少儿读物，增加和丰富少儿阅读 读书征文系列活动的开展，激发了广大青少 书籍；三是开展加强青少年思想道德建设的读书 年的阅读热情，提高了他们的写作水平，好多在 征文比赛；四是要充分发挥利用好读物作用，将读 “未来杯”征文中获奖的学生，在随后举办的 “超级 物流通到边远 山区渴望阅读 的学生手中，从而将 作文之星”现场比赛中，因想象丰富、思路敏捷、选 爱心传递。同时，在图书馆少儿阅览室由杭州未 题新颖而获得大奖。青少年阅读氛围渐浓，到图 一 6O 一 鲍志华 富阳市图书馆服务青少年阅读的实践 书馆阅览的青少年读者 日渐增多。在此基础上， 广大的青少年让我们耳 目一新，他们写的 “我与书 我们因地制宜，开设 “乡土讲堂”，开展特色阅读、 斋”的故事，他们为 自己所取的书斋名及其寓意都 兴趣阅读讲座，让广大青少年 了解家乡的人文历 让我们感到欣慰。通过 “书斋文化 ”活动，我们看 史，增长课外知识，拓宽眼界，提升综合素质。 到了现在的物质条件基本都具备给孩子提供一间 依据富阳独有的三 国东吴文化，开设系列特 书房的空间，特别是农村家庭，住房条件完全可以 色阅读讲座。如邀请中庸书院院长、三国文化研 满足孩子一间差不多大小的房间。因为有书房， 究爱好者王益庸用富阳乡土话给青少年解读三国 他就可以邀请同学来 自己的空间里交流学习、做 人物的讲座；邀请富阳市 “英凯莫杯”十大藏书人 劳技作品、做科学实验等等