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- 2016-09-14 发布于山西
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16《和我们一样享受春天》课件,和我们一样享受春天,春天来了ppt课件,触摸春天课件,触摸春天课件ppt,找春天ppt课件,找春天课件,春天在哪里课件,春天来了课件,让我们荡起双桨课件
这究竟是为什么? 这究竟是为什么? 这究竟是为什么? 这究竟是为什么? 这究竟是为什么? 我们希望,我们祈盼---- 让战火中的孩子 有一张课桌,平稳的课桌, 不被导弹的气浪掀翻! 有一间教室,洁白的教室, 免遭炸弹的弹片击穿! 和我们一样在鲜花中读书, 和我们一样享受春天…… 我们希望,我们祈盼——蔚蓝色的大海,永远是海鸥的乐园; 我们希望,我们祈盼—— _________ ____________________________________ 我们希望,我们祈盼—— _________ ____________________________________ 和我们一样享受春天 学习目标: 1、认识4个新字:蔚? 弋 频 ?茵。 2、了解诗歌的内容,体会诗歌表达的感情, 受到热爱和平的教育。 3、有感情的朗读课文。 学习提示: 1、读读:自由读诗歌,注意读准字音,读通诗歌。 2、想想: 每一小节讲了什么?想到了什么?心里 感到怎样? 3、说说:在小组内说一说自己的收获。 4、再读读:在小组内读,读出自己的感受。 反 馈: 蔚蓝 巡弋 频频 祈盼 绿茵茵 不速之客 展示交流(第1节) 1、讲了什么? 2、想到了什么? 3、感受怎样? 4、带着感受朗读。 讲了 学法小结 想到 感到 朗读 讲了 想到 感到 朗读 汇报展示
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