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- 2015-08-02 发布于山西
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29、课件《呼风唤雨的世界》,呼风唤雨之我的新娘,呼风唤雨的我的新娘,呼风唤雨的世纪说课稿,呼风唤雨的意思,呼风唤雨的世纪,呼风唤雨的世纪教案,呼风唤雨的生肖,呼风唤雨的世纪ppt,呼风唤雨
词语解释 呼风唤雨: 1、是使天气刮风下雨,原指神仙 道士的法术。 2、比喻支配自然的力量。 3、有时也比喻对群众的煽动。 读一读 依 赖 潜 水 艇 农 耕 船 舶 哲 学 读一读 赖 潜 耕 舶 哲 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 选词填空 发明 发现 爱迪生( )金属丝通电后会发出强烈的白光,于是他( )了电灯. 科学家( )蝙蝠能发出超声波,于是( )了雷达. 第二课时 归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。 ——————伯特兰·罗素 * 做游戏 12.16 12.12 教学目标:1.认识5个生字,能正确朗读16个词语。2.能有感情地朗读课文,理解课文中含义深刻的句子。3.能说出20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。4.通过本课的学习,激发学生产生热爱科学、探索科学奥秘的兴趣。教学重点: 了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。教学难点: 理解课文中一些含义深刻的词语和句子。 lài gēng qián bó zhé 改观 程度 寄托 原子核 幻想 洞察 潜入 归根到底 依赖 联系 哲学 腾云驾雾 因特网 程控电话 农耕社会 在20世纪 的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史 的总和。 “发现”与“发明” 有什么区别呢? 一百年 一百年 上百万年 发现 发明 发现 发明 1、回顾课文内容。 2、20世纪前的社会是怎样的呢? 3、20世纪后的社会又是怎样的呢? 4、读课文3、4自然段。 复习巩固、学习新知: 人类在上百万年的历史中,一直 生活在一个依赖自然的农耕社会。那 时 电灯, 电视, 收音机, 汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。 也没有 没有 没有 没有 也没有 没有 没有 没有 在农耕社会,没有 ,没有 , 没有 ,也没有 。 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。 20世纪,人类登上月球,潜入 深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 程控电话 因特网 *
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