七年级政治上册 2.1 学习新天地课件 新人教版.pptVIP

一、学习目标： （1）了解掌握初中学习特点与学习方法，适应初中学习 （2）学会提高学习效率，合理利用时间，做到事半功倍 （3）努力找到适合自己的学习方式，适应老师的教学风格 二、学习重点： （1）了解初中学习特点，掌握有效的学习方法 （2）找出适合自己学习方法，适应老师的教学方法和风格 在我们班上发生的效率不高，浪费时间的现象： 1、在早读时………… 2、在课堂上………… 3、在晚自习………… 4、在做作业时……………… 5、在周末时……………… 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习，八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的任务，现在四十分钟就完成了。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。 3、专时专用，固定的时间干学习固定的科目。 4、制定一个科学合理的学习计划 　走进活动：小组讨论、填表 2．“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明这首诗的内涵是 A．早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B．青春时节是人生最宝贵的时期，我们应倍加珍惜 C．在学习的过程中要不断地勉励自己和他人 D．青春时光是最美的，要尽情享乐 3．放进一滴红颜料，可以染红一杯清水。一个同学做了坏事，则会给班集体抹黑，而一个同学做了好事，可以给集体带来荣誉。这说明 ①集体会给个人带来许多好处 ②每一位同学在日常学习和生活中的所作所为与集体毫无关系 ③我们要自觉维护班集体的荣誉，多做好事，不作坏事 ④个人与集体是密切联系，不可分割的 A．①② B②③??? C．③④????D．②③④ 4．有人说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能发挥。”以下学习方法中，你认为哪一种方法是拙劣的 A．上课认真听老师讲解，主动回答问题，积极参加讨论 B．坚持课前预习，课后复习 C．上课不注意听，课后才积极问 D．坚持独立思考问题，独立完成作业 5、对自主学习的理解正确的是 A、父母让我学 B、我要自己学 C、父母帮我安排一切 D、只要遇到难题，不思考就去问老师 6、小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解，你能帮他找到解决问题的办法吗？ （ ） A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况 B、合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法 C、智力水平已经落后了，还需要加倍的努力、用功 D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧 5、欣欣今年上初中了，他高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是他的同学，怎样劝他（ ） A、既然不喜欢这所学校，那就赶快转学 B、其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了 C、你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的 D、以上都可以 6、跨进中学校门，每位同学都不甘落后，努力学习，你认为下列有助于提高学习成绩的方式是 （ ） A、别人学到晚上10点，我比他更用功学到11点 B、根据自己对老师的喜爱与否来确定兴趣大小 C、选择一个适合自己的学习方式而不是一味模仿他人 D、自己制定的目标不切实际不能实现就心烦意乱 * 学习新天地 怎么才是自主学习？ 看看你是不是一个会自主学习的人 上晚自习或周末在家的时候，你作业做完了，你有很长时间，这时候你是不是觉得无事可做了？ 一个会学习的人，应该是不用依赖老师和父母，不靠别人督促和监督，能自主学习的人。 1、感觉学习是给父母老师学，自己没有责任感，没有学习的动力。 2、过度依赖别人，缺乏独立性，不动脑子。 3、学习上拖拉被动，不主动提前或者按时完成学习任务 思考：不自主学习的表现？ 1． 给自己规定记忆的任务，明确记忆的目标,提出记忆的要求，这是有意记忆的首要条件。 2． 在理解的基础上记忆。 3． 用思考加强记忆强度。 4． 在记忆的过程中，不断地尝试回忆。 5． 及时巩固。 奇妙记忆术 这些时候你是否在效率不高，浪费时间？ 今后你将采用的学习方式 你准备如何适应其他老师的 教学方式 你最喜欢的老师风格 任课老师的教学风格 你的学习方式 有的同学也许会问，用什么方法学习最合适呢？这需要自己的探索。最重