青岛版科学四年级下学期单元测试卷(二小编).doc

青岛版四年级科学下册第一单元检测题 昌邑市第二实验小学 编者：王丽杰 郑颖 班级： 姓名： 等级： 一、填空(10分) 1、一般情况下，液体具有____________性质，液体温度计是根据液体__________ 的性质制成的。 2、乒乓球被踩瘪了，只要没破，用________________ 的方法就可以使它鼓起来，这是因为 ________________。 3、不同材料的物体热胀冷缩的 _______________ 不同，在相同情况下，__________ 受热膨胀的体积最多，__________ 较多，____________ 最少。 4、水在 _____________ 时体积最小；在4摄氏度以下，随温度降低，其体积不断 __________________ 。 5、自然界中有少数物质脾气很古怪，它们不是______________，而是 ______________ ，也叫反常膨胀。 6、寒冷的冬天，经常会遇到自来水管__________________ 的情况，这是由于水的 降低而凝结成了冰。 二、选择(20分) 1、测定物体温度时，温度计的玻璃泡应该（ ）。 A、一半浸在液体中，一半露在液体外面。 B、应把玻璃泡全部浸没的液体里。 C、把玻璃估计要没 液体里，并且不能碰到窗口的底和侧壁。 2、在瓶子里装满醋，不盖瓶盖，放在火炉旁，当醋受热后，液面会（ ） A、上升 B、下降 C、不变 3、夏天，小明买了一瓶汽水，把它放在冰箱里，过了一会儿，发现汽水少了，这是因为（ ）。 A、汽水蒸发了 B、汽水受冷体积收缩 C、小明看错了 4、点燃一张纸扔进瓶子里，燃完后，马上用橡皮膜扎紧瓶口，过一会儿，橡皮膜会（ ） A、凸出来 B、凹进去 C、不动 5、瓶子里装满热水，等水冷了以后，液面会（ ）。 A、上升 B、下降 C、不动 三．判断（20分） 1、水具有热胀冷缩的性质，但其他的液体没有这种性质。 （ ） 2、固体受热膨胀后，再受冷就不会收缩了。 （ ） 3、自然界中所有的物体都具有热缩冷胀的性质。 （ ） 4、温度计里面的液体具有热缩冷胀的性质。 （ ） 题型 一 二 三 四 五 六 分数 自我评价： 同学评价： 家长评价： 5、自然界中少数物质有反常膨胀的性质。 （ ） 6、为了拆卸方便，工人在设计大桥时都要留有缝隙。 （ ） 7、冬天，突然往杯子里倒水时，杯子容易破裂，这是由于杯子深热膨胀不均匀引起的。 （ ） 8、只有气体才具有热胀冷缩的性质。 （ ） 9.夏天时，自行车内胎里的气打得越足越好。 （ ） 10.冰融化成水时体积会增长。 （ ） 四、简答题（20分） 1、日常生活中，你知道的温度计有哪些？ 2、物体热胀冷缩的程度与什么有关？ 3、为什么夏天给自行车胎打气时，不能打得太足？ 4、为什么冬天两根电线之间的电线绷得较紧，夏季却比较松呢？ 五、实验操作题（20分） 请同学们设计一个热胀冷缩的实验，并简单写出实验步骤。 六、小发明（10分） 大明买了一个自行车把套，但是把套太紧，你能帮他想个办法吗？ 青岛版四年级科学下册第二单元检测题 昌邑市第二实验小学 编者：王丽杰 郑颖 班级： 姓名： 等级： 一、填空(10分) 1、岩石在自然界中，受到 ___________ 、____________ 、____________ 、 ___________ 等因素的影响，发生破碎的现象叫 _______________ 。 2、花岗岩内含三种不同的矿物。白色的是______，肉红色或黄褐色的是_____，黑色的是________。 3、遇盐酸冒泡的岩石有_________、_________。 4、_________是用来观察物体细节