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浅谈幼儿园安全工作中依法治国的策略.pdf
幼教工作 幼《教新视野}2011年第1期(总第34期)
残跃幼 目安金工作 依法焰 目的策略
吉林省洮南市实验幼儿园(137100) 韩丽红
依据法律,幼儿园对幼儿负有三项责任:教育责 明确,适时对各种应急预案进行演练,使幼儿园的领
任、管理责任、保护责任。教育虽然是幼儿园的主要 导和老师在各种突发事件面前,能够及时启动应急
职能,但就责任性质来说,教育责任不是一种法律责 预案,有条不紊地组织救援,把损失降到最低。
任,管理失范和保护不周才是承担法律责任的依据。 二、加强教育,牢固树立安全第一的思想
幼儿园要想避免事故的发生 以及避免或减轻事故发 1、组织教职工学习有关的法律法规,学习各项
生时所承担的责任 ,就必须以法律为准则,强化安全 安全工作文件,学习掌握幼儿园的各项规章制度,同
管理工作,按照国家的法律规定以及幼儿园的规章 时还聘请法制副校长进行安全方面的知识讲座,使
制度尽职尽责,这样才能从源头上杜绝安全事故的 教师们 了解和掌握一些安全、消防、救护、逃生等方
发生。笔者认为,幼儿 园安全工作中依法治园的策略 面的常识,学会 自救 自护,确保教师和幼儿的生命安
应为以下几个方面 : 全 。
一 、 建立健全安全工作管理体系 2、对幼儿进行安全教育。幼儿园对幼儿进行安
1、建立领导管理体系。 全教育,可通过幼儿园的教学活动和幼儿的一 日生
安全工作必须实行一把手负责制,成立 由园长 活的各个环节进行,它包括交通安全教育、防火安全
和副园长分别任组长和副组长的安全工作领导小 教育、日常安全教育和突发事件的自救方法等。使幼
组,形成一把手亲 自抓,分管领导具体抓,其它领导 儿从小了解和掌握一些基本的安全知识,掌握在紧
协同抓,值周领导天天抓的齐抓共管的工作格局 。明 急状态下避险和 自救的简便方法,熟悉常用的报警、
确各岗位人员的安全工作责任 ,明确安全工作责任 求助电话以及 日常安全标识,具备初步的分辩安全
人,形成层层包干 ,层层落实,层层负责的安全责任 与危险的能力,学会 自我保护。
网络。 三、加强防范。避免伤害事故的发生。
2、建立制度管理体系。 1、幼儿园的重要岗位要将重要的安全工作制度
幼儿园要依据上级领导部 门的要求,完善幼儿 张贴上墙。如:《幼儿园的晨检制度》、《吉林省幼儿园
园的安全工作制度 ,如:《安全防火制度》《饮食卫生 (班)教师职业道德规范》、《门卫工作制度》、值《班、
制度》《幼儿接送制度》等。完善安全工作制度是幼儿 值宿人员工作制度》,食堂的卫生 “五四制”、《食品采
园安全工作的基础,制度完善了,安全工作就有章可 购制度》等。时刻提醒工作人员严格执行国家法律、
循了,促使幼儿园的安全工作在强有力的规章制度 法规,遵守幼儿园的规章制度。
制约下,形成了制度化。 2、园内应有安全标识或安全提示。如:安全通道
3、建立监察和 目标管理体系。 标识、禁止吸烟标识、小心触电、当心危险等。特别是
幼儿园的安全监察实行全员监察制,形成园安 幼儿园的大型玩具,如有安全隐患尚未排除的,必须
全工作领导小组月月查、值周园长天天查,各 岗位人 要有危险标识并禁止
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