落实科学发展观，抓好青少年法制教育.pdfVIP

落实科学发展观，抓好青少年法制教育 口杨容延 “百年大计，教育为本。”教育青少年健康成长，是树立 和道德风尚主流是好的。但近几年来，由于价值观的多元 和落实科学发展观的必然要求。在 “六五”普法期间，我们 化．形成了各种各样的观念．这些观念冲击着我们的传统 呻 要进一步提高法制化管理水平 ．坚持以科学发展观为指 观念，传统的价值观遭到了前所未有的挑战。再加上社会 掣 导，坚持嗣绕中心、服务大局，坚持法治教育与法治实践相 上一些不正之风给青少年带来的负面影响，特别是一些不 莉 眇 结合．认真总结经验，不断丰富依法治理的内容．完善体制 良思潮和不 良文化的影响，青少年违法犯罪现象不断增 ·鼋 机制，为促进经济平稳较快发展营造良好的法治环境。科 多。而且越来越呈低龄化发展的趋势。因此，在这种严峻的 坛 学发展观的第一要义是发展，核心是 以人为本．这是科学 形势下，加强青少年的法制教育显得尤为重要和迫切。青 发展观的深刻内涵。就其本质来讲，它不仅仅是一种理论 少年是一个从年龄上讲横跨少年和成年的群体．他们正处 观点，更是一种方法论；它要求我们在教育教学的活动中 于生理、心理的快速成长、变化时期，既有青年人的朝气． 必须始终贯彻以人为本的思想，本着为学生服务的理念， 又有少年的稚气。他们思想活跃、接受力强，常常把身边成 帮助、教育、引导学生健康成长、成才。这既是我们的教学 人的行为作为模仿的对象，但由于明辨是非的能力差，无 任务，也是我们的教学目的之～，是整个教育工作中一个 法分清成年人行为上的好坏就盲 目地模仿：他们渴望了解 极其重要的环节。所以，切实加强依法治理工作，有效促进 和认识这个丰富多彩的而又纷繁复杂的大千世界，也渴望 社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法、不断推进法 融入社会并得到社会的理解。他们一方面思维逐步走向成 制化进程，加强社会主义法治理念教育，加快推进宪法和 熟．另一方面他们的身心又充满了青春的躁动，因此在思 法规的学习宣传，是摆在我们面前的一项重要任务。 想上难免会随着情绪的变化而产生波动。外界的诱惑．社 一 个国家国民素质的高低，直接影响和决定着国家的 会转型期的各种阴暗现象，常常使他们感到困惑。在接受 前途与社会进步。在现代社会，国民素质所包括的思想品 新思想、新文化的同时，一些不 良思想也影响着他们，好的 德素质中的重要部分就是法律素质。我国已开展了二十多 思想、不良的思想，兼收并吸，使他们的世界观在形成的过 年的全民普法工作．依法办事的理念已深入人心．全国人 程中发生偏差；遇事不考虑后果，想到什么就做什么，根本 民的法律素质得到了很大提高。青少年作为一个群体．绝 不知道 自己的个人行为还要受到法律的约束。特别是我国 大多数是优秀的，他们知法、懂法、守法、护法。但是，我们 实行计划生育政策以来，绝大部分青少年都是独生子女。 也应看到，在现实生活中仍有很多青少年法盲存在。他们 家庭的娇惯、社会的影响，使部分青少年养成了懒惰、怕吃 对法律一无所知．不知道自己的行为是否触犯了法律，更 苦、不思进取等一系列的不良习惯。若不及时地加以引导， 有甚者．在违法犯罪行为产生以后．有的犯罪嫌疑人在公 就会质变为违法犯罪行为。在我国许多省市都发生过青少 安机关作完笔录后，竟然问办案的公安人员他是否可以回 年的帮会活动，如偷盗、抢劫、杀人等违法犯罪现象．而且 家了。再如，贵州一位二十岁的女青年仅仅闲为两个年幼 越来越频繁，手段越来越残酷，年龄越来越小。由于法律意 的女儿哭闹不止就杀死自己的两个女儿。还有一些省市城 识淡薄，这些青少年在犯罪之后，大多数都不知道 自己的 市及近郊专抢耳环、项链的作案犯等，大多是青少年。这些 行为已经触犯了