泛在知识环境下信息素养教育的发展.pdfVIP

全国信息素养教育研讨会暨化工院校信星塑箜±!∑厘生全童型 泛在知识环境下信息素养教育的发展 刘彩娥 (北京工业大学图书馆北京100124) 摘要分析泛在知识环境的特点以及对信息素养教育产生的影响，结合伴随互联网成 长起来的学生群体的特点与国内信息素养教育的现状，探讨泛在知识环境下信息素养教 育发展的趋势与新的任务，并对高校文献检索与利用课程教学的未来发展提出建议。 关键词 泛在网络泛在知识环境信息素养文献检索课 分类号C252．7 of Ed嘲60ninthe DeVelopmentInfb珊ati伽Lite豫cy Envim咖ent 删qllito璐Knowledge “uCaie of BeijingUniversityTechnolog)rIJibmry，Beijing100124，China Abs咖ctInthis characteristicsoft}le enVironment(UKE) paper，the ubiquitousknowledge andits oninf0瑚ationeducationare In tI-endsandnew addition，t}le impact literacy analyzed． of educationintheUKEarediscussed accountofthefea— tasksinfo瑚ation literacy bytaking tuI℃softhestudentswhohave withtheIntemetandthestatusoftheinflo珊ationliter— gmwnup educationinChina． onthe ofthelitemtureretrieval acy Finally，somesuggestionsdevelopment coursein anduniversitiesintIlefutureareo￡f’ered． colleges words Key ubiquitousne晰ork；ubiquitousknowledgeenvimnment；infomationlitemcy；lit— e1．atllre1-etdevalcol】rse 1 引言 泛在知识环境是建立在泛在网络环境基础 网络时代信息素养教育在世界范围内得到 之上的，目前国内外已经有大量关于泛在网络 普遍重视，不少国家和地区都建立了信息素养 环境的文章，从技术层面与社会形态等方面进 评价指标体系，以指导信息素养教育实践，提高 行探讨。而泛在知识环境的研究起步稍晚，但 国民的信息素养。业界对此也进行了广泛而深 已经形成较为清晰的认识。泛在知识环境下的 入的研究。但是，不同的技术环境与信息环境 信息素养教育已经开始在业界引起关注，但还 对人们的信息素养有不同的要求，信息素养教 没有进行较为深入的研究。黄如花、杨振冰等 育内容也随着时代与社会的发展有不同的内 在《图书情报工作》等杂志上发表了3篇文章， 涵。