建设与谐文化和高等教育的辩证思考.pdfVIP

建设和谐文化与高等教育研究…一 建设和谐文化与高等教育的辩证思考 刘新生 摘要：和谐文化是中华民族面向21世纪民族文化的新品格，代表着国家的价值趋 向和文化形象。在和谐文化的建设过程中，高等教育承担着重要的历史使命。和谐文化引 领高等教育的理念并指导人才培养的方向。高等教育积极建设和谐文化并体现和谐文化的 要义，是高等教育追求的极致所在。 关键词：和谐文化；高等教育；辩证思考 构建社会主义和谐社会，是建设国家现代化，使中华民族立于世界民族之林的重大战 略部署。和谐社会的建构是一个庞大复杂的系统工程，其中需要和谐文化的建设是一项不 可或缺的重要组成部分，而和谐文化的建设又离不开高等教育的积极支持。事实上，对高 等教育而言，这应该是它存在发展的应有之义。自高等教育诞生起，它就在人类社会文明 的发展进程中一直发挥着重要的主体作用——无论是对文化的继承、积累还是创造，它的 责任就是将其所拥有的知识资源全部应用于并使之造福于社会人生，彰显文化的先进性和 人类智慧的高水平发展。毋庸讳言，在任何时候、任何范围内的高等教育的使命都是与国 家的使命交织在一起的。它通过运用培养各种有知识、有能力人才的方式，通过日新月异 的科研成果，体现着国家、社会的价值取向，塑造出国家、社会的时代文化形象，进而推 动社会的发展进步。从这个意义上讲，和谐文化与高等教育一方面有着自身的规定性，同 时又是相辅相成的有机体，特别是在和谐文化的建设过程中，高等教育理所当然承载着重 要的建设使命。 一、和谐文化是中华民族时代文化的新品格 目前在世界范围内，市场经济的引领使经济全球一体化的浪潮汹涌，商品意识成为主 导人们生活思维的主要内容之一。同时，现代社会密切了人们的联系沟通，缩短了人与 人、国家与国家之间的距离，形成了无法拒绝的各种因素的趋同化和一体化——人类在地 球上的命运从来没有像今天这样联系紧密、休戚与共。人们责无旁贷地形成了共同的生存 理解——关于人和人、人和社会、人和自然等诸多方面和谐关系的思考。新的社会形 态——经济信息社会为人类建构了一个与传统差异迥然的生活场景，缔造着新的认知方 式、新的价值观、新的生活规范。经济基础决定上层建筑。于是，就文化而言，各民族体 现着现代社会精神，与科学技术融合更为密切，与经济发展相辅相成，具有大众化、开放 …建趣黧燃是慧教育 性、国际化的新文化形象得到了建设，从而形成了当今21世纪世界文化的新特征。更为 重要的是，经济愈是强势，与之共生的文化魅力就愈加凸显，文化制约并影响着经济的发 展。在新的历史形势下，加强文化建设，视其为重要的软实力已经成为当代信息经济社会 的共识。 我国自改革开放以来，经济、政治、文化、法律、道德等一切形态都进入了新的历史 时期，新的形势，新的任务，使这一切形态都需要在新的形势下进行整合重构。新的经济 形势必然带来新的文化建设，新经济的发展必须依靠新文化的支持。今天，党中央审时度 势，根据新形势的发展需要，带领全国各族人民构建社会主义和谐社会，提出了建设和谐 文化的重大任务，强调必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主 义先进文化的前进方向，弘扬民族优秀文化传统，借鉴人类有益文明成果，倡导和谐理 念，培育和谐精神，进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人 民团结奋斗的思想道德基础。在此基础上，特别提出了要建设社会主义核心价值体系，其 基本内容是：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民 族精神和以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观。和谐文化的提出，就是面对新 的经济形势，在纷繁复杂的情势中统一人们的思想，以科学的态度应对、处理新的情况， 从而有力地保障我国各项事业又好又陕地发展。 中华民族有着光荣的文化传统，然而今天面对新的世界，我们的社会转型必须拥有与 新时代文明融合的文化系统。传统的精华要继承，外域的先进要借鉴。否则，我们的转型 就会失去强有力的思想——重要的是文化支持。没有先进文化的软实力支持，就没有经济 实力的快速发展、积累，离开了先进文化的支持即使是一时强势的经济发展也会受到削弱 不能长久。毫无疑问，和谐文化的建设就是先进文化的建设，是中华民族面向21世纪民 族文化形象新的明确规定，是新的历史条件下适应信息经济社会发展的民族文化的新内 容、新品格