【创新设计】高考数学一轮复习-第十四章第1讲算法的含义及流程图配套限时规范训练理苏教版.docVIP

第十四章 算法初步、推理与证明、复数 第1讲 分层训练A级　基础达标演练 (时间：30分钟　满分：60分) 1．关于流程图的图形符号的理解，正确的是________(填序号)． 任何一个流程图都必须有起止框； 输入框只能在开始框之后，输出框只能放在结束框之前； 判断框是唯一具有超过一个退出点的图形符号； 对于一个流程图来说，判断框内的条件是唯一的． 解析　任何一个程序都有开始和结束，因而必须有起止框；输入和输出可以放在算法中任何需要输入、输出的位置；判断框内的条件不是唯一的，如ab，亦可写为a≤b.故只有对． 答案　 2．(2011·天津卷改编)阅读如图所示流程图，运行相应的程序，若输入x的值为－4，则输出y的值为________． 解析　当x＝－4时，|x|＝43，x赋值为x＝|－4－3|＝73，x赋值为x＝|7－3|＝43，x再赋值为x＝|4－3|＝13，则y＝21＝2，输出2. 答案　2 　 3．(2012·盐城市期末考试)执行如图所示的流程图，则输出的y的值是________． 解析　当x＝16时，经循环得x＝4，再循环得x＝2，此时不满足x2，故y＝e2－2＝1. 答案　1 4.执行如图所示流程图，得到的结果是________．　 解析　由题意，得S＝＋＋＝. 答案　 5．(2013·无锡调研)某算法的流程图如图所示，若输入a＝4，b＝2，c＝6，则输出的结果为________． 解析　原执行程序是在输入的a，b，c中，选出最大的数， 结果为6. 答案　6 6．(2012·南通调研一)如图是求函数值的算法流程图，当输入值为2时，则输出值为________． 解析　本题的流程图其实是一个分段函数 y＝ 当输入x＝2时，y＝5－4×2＝－3. 答案　－3 7．(2011·天津卷)阅读下面的程序框图，运行相应的程序，则输出i的值为________． 解析　第一次运行结束：i＝1，a＝2； 第二次运行结束：i＝2，a＝5； 第三次运行结束：i＝3，a＝16； 第四次运行结束：i＝4，a＝65，故输出i＝4. 答案　4 　 8．(2012·天津卷改编)阅读如图算法流程图，运行相应的程序，当输入x的值为－25时，输出x的值为________． 解析　当输入x＝－25时，|－25|1成立，因此x＝－1＝4，x＝4时，|4|1成立，因此x＝－1＝1；x＝1时，11不成立，因此x＝2×1＋1＝3，输出x为3. 答案　3 分层训练B级　创新能力提升 1．(2011·江西卷)如图是某算法的流程图，则程序运行后输出的结果是________． 解析　n＝1，s＝0＋(－1)1＋1＝0， n＝2时，s＝0＋(－1)2＋2＝3， n＝3时，s＝3＋(－1)3＋3＝5， n＝4时，s＝5＋(－1)4＋4＝109， 故运行输出结果为10. 答案　102．(2011·陕西卷)如图中，x1，x2，x3为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分，p为该题的最终得分，当x1＝6，x2＝9，p＝8.5时，x3等于________． 解析　由题意知x1＝6，x2＝9，此时|x1－x2|＝32，若|x3－6||x3－9|，则p＝＝8.5，解得x3＝11，不满足|x3－6||x3－9|，舍去；若|x3－6|≥|x3－9|，则p＝＝8.5，解得x3＝8，符合题意． 答案　8 　 3．(2011·辽宁卷改编)执行如图流程图，如果输入的n是4，则输出的p是________． 解析　由k＝1，n＝4，知14p＝1＝0＋1s＝1，t＝1k＝224?p＝1＋1＝2s＝1，t＝2k＝334?p＝1＋2＝3s＝2，t＝3k＝444输出p＝3. 答案　3 4．(2010·广东卷)某城市缺水问题比较突出，为了制定节水管理办法，对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查，其中n位居民的月均用水量分别为x1，…，xn(单位：吨)． 根据如图所示的程序框图，若n＝2，且x1，x2分别为1,2，则输出的结果s为________． 解析　当i＝1时，s1＝1，s2＝1，s＝1×(1－1)＝0，当i＝2时，s1＝3，s2＝1＋4＝5，s＝×＝. 答案　 　 5．(2012·苏州调研一)如图是一个算法的流程图，则最后输出W的值是________． 解析　由流程图，执行过程为： S 0 1 3 6 10 T 1 2 3 4 W＝S＋T＝14 故输出W的值为14. 答案　14 6．(2012·泰州调研二)2010年上海世博会园区每天9：00开园，20：00停止入园．在如图所示的框图中，S表示上海世博会官方网站在每个整点报道的入园总人数，a表示整点报道前1个小时内入园人数，则空白的处理框内应填________． 解析　框图表示的是每天入园参观的人数统计，报道的入园总人数的时间为整点，但入园的时间有