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第5讲 两角和与差的正弦、余弦和正切
分层训练A级 基础达标演练
(时间:30分钟 满分:60分)
一、填空题(每小题5分,共30分)
1.(2011·宿迁联考)已知tan=,则tan α=________.
解析 tan α=tan===-.
答案 -
2.(2012·日照调研)已知cos α=-,且α,
则tan=________.
解析 由条件得sin α=,所以tan α=-,tan==.
答案
3.若cos(α+β)=,cos(α-β)=,则tan αtan β=________.
解析 由cos αcos β-sin αsin β=,cos αcos β+sin αsin β=,解得cos αcos β=,sin αsin β=,所以tan αtan β=.
答案
4.若sin α=,α,则cos=________.
解析 因为α,sin α=,所以cos α=,
所以cos=-(cos α-sin α)=-.
答案 -
5.已知向量a=,b=(4,4cos α-),若ab,则sin=________.
解析 a·b=4sin+4cos α-
=2sin α+6cos α-=4sin-=0,所以sin=.所以sin=-sin=-.
答案 -
6.(2012·盐城市二模)函数f(x)=sin 2xsin -cos 2xcos在上的单调递增区间为________.
解析 f(x)=cos,当x时,2x-,于是由2x-[-π,0],
得f(x)在上的单调增区间为.
答案
二、解答题(每小题15分,共30分)
7.已知A,B,C是ABC的内角,向量m=,n=,满足|m+n|=.
(1)求角A的大小;
(2)若sin B+sin C=sin A,试判断ABC的形状.
解 (1)由|m+n|=,得m2+n2+2m·n=3,
即1+1+2=3,
所以cos A=,又0<A<π,所以A=.
(2)因为sin B+sin C=sin A,所以sin B+sin=×,即sin B+cos B=,sin=,又0<B<,所以B+=或,所以B=或.
因此B=时,C=;B=时,C=.
故ABC为直角三角形.
8.已知向量a=(m,sin 2x),b=(cos 2x,n),xR,f(x)=a·b,若函数f(x)的图象经过点(0,1)和.
(1)求m,n的值;
(2)求f(x)的最小正周期,并求f(x)在x上的最小值;
(3)若f=,α时,求tan的值.
解 (1)f(x)=mcos 2x+nsin 2x,因为f(0)=1,所以m=1.又f=1,所以n=1.故m=1,n=1.
(2)f(x)=cos 2x+sin 2x=sin,
所以f(x)的最小正周期为π.
因为x,
所以2x+,所以当x=0或x=时,f(x)取最小值1.
(3)因为f=,所以cos α+sin α=,
即sin=,又α,
故α+,所以cos=,
所以tan==.
分层训练B级 创新能力提升
1.(2011·苏州调研)已知tan α=,tan β=,且α,β(0,π),则α+2β=________.
解析 tan 2β===,所以tan(α+2β)===1.tan α=<1,α(0,π),α∈,同理β,α+2β,所以α+2β=.
答案
2.若sin α-sin β=1-,cos α-cos β=,则cos(α-β)的值为________.
解析 由sin α-sin β=1-得:
sin2α-2sin αsin β+sin2β=1-+=-.
由cos α-cos β=得:cos2 α-2cos αcos β+cos2β=.
①+得1+1-2(cos αcos β+sin αsin β)=2-,
即2cos(α-β)=,所以cos(α-β)=.
答案
3.(2012·南京高三第二次调研)计算:=
________.
解析 ===.
答案
4.(2012·南通高三第二次调研)已知=1,tan(β-α)=-,则tan=________.
解析 由=1,得2tan α=1,即tan α=,所以
tan(β-2α)=tan(β-α-α)
===-1.
答案 -1
5.(1)已知0βαπ,且cos=-,sin=,求cos(α+β)的值;
(2)已知α,β(0,π),且tan(α-β)=,tan β=-,求2α-β的值.
思维启迪 (1)拆分角:=-,利用平方关系分别求各角的正弦、余弦.
(2)2α-β=α+(α-β);α=(α-β)+β.
解 (1)0βαπ,
--β,α-π,
cos==,
sin==,
cos =cos
=coscos+sinsin
=×+×=,
cos(α+β)=2cos2-1=2×-1=-.
(2)tan α=tan[(α-β)+β]=
==0,0α,
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