【高考核动力】高考数学-2-3函数的奇偶性与周期性配套作业北师大版.docVIP

【高考核动力】2014届高考数学 2-3函数的奇偶性与周期性配套作业 北师大版 1．(2012·陕西高考)下列函数中，既是奇函数又是增函数的为(　　) A．y＝x＋1　　　　　　　B．y＝－x3 C．y＝ D．y＝x|x| 【解析】　根据奇偶性的定义和基本初等函数的性质易知A非奇非偶的增函数；B是偶函数且是减函数；C是奇函数且在(－∞，0)，(0，＋∞)上是减函数；D中函数可化为y＝易知是奇函数且是增函数，故选D. 【答案】　D 2．已知定义在R上的奇函数f(x)和偶函数g(x)满足f(x)＋g(x)＝ax－a－x＋2(a＞0，且a≠1)，若g(2)＝a，则f(2)＝(　　) A．2 B. C. D．a2 【解析】　由条件f(2)＋g(2)＝a2－a－2＋2， f(－2)＋g(－2)＝a－2－a2＋2，即 －f(2)＋g(2)＝a－2－a2＋2，由此解得g(2)＝2， f(2)＝a2－a－2， 所以a＝2，f(2)＝22－2－2＝，所以选B. 【答案】　B 3．设f(x)是定义在R上的周期为3的周期函数，如图表示该函数在区间(－2,1]上的图象，则f(2012)＋f(2013)＝(　　) A．3 B．2 C．1 D．0 【解析】　由于f(x)是定义在R上的周期为3的周期函数，所以f(2012)＋f(2013)＝f(671×3－1)＋f(671×3)＝f(－1)＋f(0)，而由图象可知f(－1)＝2，f(0)＝0， 所以f(2012)＋f(2013)＝2＋0＝2. 【答案】　B 4．(2012·江苏高考)设f(x)是定义在R上且周期为2的函数，在区间[－1,1]上， f(x)＝其中a，bR.若f＝f，则a＋3b的值为________． 【解析】　f(x)是定义在R上且周期为2的函数， f(－1)＝f(1)，即－a＋1＝. 又f＝f＝－a＋1，f＝f， －a＋1＝. 联立，解得a＝2，b＝－4. a＋3b＝－10. 【答案】　－10 5．已知函数f(x)＝x2＋(a≠0，常数aR)．讨论函数f(x)的奇偶性，并说明理由． 【解】　当a＝0时，f(x)＝x2， 对任意x(－∞，0)(0，＋∞)， f(－x)＝(－x)2＝x2＝f(x)． f(x)为偶函数． 当a≠0时，f(x)＝x2＋(x≠0)， 取x＝±1，得f(－1)＋f(1)＝2≠0， f(－1)－f(1)＝－2a≠0， f(－1)≠－f(1)，f(－1)≠f(1)． 函数f(x)既不是奇函数，也不是偶函数． 课时作业 【考点排查表】 考查考点及角度 难度及题号 错题记录 基础 中档 稍难 函数奇偶性的判断 1 3 10 函数奇偶性的应用 2,4 5,6,11 7,12 函数的周期性 8 9 13 一、选择题 1．已知函数y＝f(x)是定义在R上的奇函数，则下列函数中是奇函数的是(　　) y＝f(|x|)；y＝f(－x)；y＝x·f(x)；y＝f(x)＋x. A．　　　　　　　　　B． C． D． 【解析】　f(x)的定义域为R，f(|－x|)＝f(|x|)， y＝f(|x|)是偶函数；令F(x)＝f(－x)， 则F(－x)＝f(x)＝－f(－x)＝－F(x)， F(x)是奇函数，是奇函数； 令M(x)＝x·f(x)， 则M(－x)＝－x·f(－x)＝x·f(x)＝M(x)， M(x)是偶函数；令N(x)＝f(x)＋x， 则N(－x)＝f(－x)－x＝－f(x)－x＝－[f(x)＋x] ＝－N(x)，N(x)是奇函数，故、是奇函数． 【答案】　D 2．已知f(x)为定义在R上的奇函数，当x≥0时，f(x)＝2x＋2x＋m(m为常数)，则f(－1)的值为(　　) A．－3 B．－1 C．1 D．3 【解析】　函数f(x)为定义在R上的奇函数， 即f(0)＝0，即f(0)＝20＋m＝0，解得m＝－1. 则f(x)＝2x＋2x－1，f(1)＝21＋2×1－1＝3， f(－1)＝－f(1)＝－3. 【答案】　A 3．(2012·天津高考)下列函数中，既是偶函数，又在区间(1,2)内是增函数的为(　　) A．y＝cos 2x，xR B．y＝log2|x|，xR且x≠0 C．y＝，xR D．y＝x3＋1，xR 【解析】　函数y＝log2|x|为偶函数，且当x＞0时，函数y＝log2|x|＝log2x为增函数，所以在(1,2)上也为增函数，选B. 【答案】　B 4．若奇函数f(x)＝3sin x＋c的定义域是[a，b]，则a＋b－c等于(　　) A．3 B．－3 C．0 D．无法计算 【解析】　由于函数f(x)是奇函数，且定义域为[a，b]，所以a＋b＝0，又因为f(0)＝0，得c＝0，于是a＋b－c＝0. 【答案】　C 5．(2013·昆明模拟